高中地理-地球的圈层结构-湘教版必修1.pptVIP

简析教材 地球这一章高中地理的一个难点，高考命题人普遍也认为它是考查学生能力最好的章节，第四节主要讲了地球是由不同物质构成的同心圈层，使我们进一步认识到地球是太阳系中普通而又特殊的一颗行星，本节对第一章起到了总结归纳的作用,同时为下一章讲物质循环运动作了知识铺垫． 根据新课标要求和学生已有的知识基础和认知能力，确定本课教学目标如下: 知识方面 1．了解地球的圈层构造，从宏观上认识全球的整体面貌，形成地球系统观。 2．掌握地球内部圈层的划分依据和内部圈层的界限、厚度、物理性状等。 3．明确地震波和地球内部圈层的关系，地壳与岩石圈、软流层的位置关系等。 过程和方法 1.通过读图训练，提高读图、析图能力 . 2.通过讨论、归纳、对比地球内部各层的特点及内部与外部圈层特点的差异，对学生进行综合归纳、分析对比等思维能力的培养与训练。 情感、价值观培养 1．通过了解研究地球内部结构的方法，认识人类对未知事物所进行的探索实践，激发学生学科学、爱科学的兴趣及责任感。 2．认识事物之间是普遍联系的。地球外部各圈层之间的相互联系、相互制约，形成人类赖以生存的自然环境。人类活动首先应尊重自然规律，这样才能与自然协调发展。 教学重难点 地球内部圈层的划分及依据； 外部圈层结构及各圈层的主要特点。 软流层的位置及岩石圈的范围。 １课时　　多媒体课件、地图册 ，目的是将抽象的知识具体化，符合学生