深化创新创业教育改革范高校申报表.PDFVIP

深化创新创业教育改革示范高校申报表 学校名称（盖章） 湖南师范大学 联系人/联系电话 罗明 学校类型 地方高校 湖南师范大学创建于1938 年，是国家“211 工程”重点建设大学。 学校一直将创新创业教育作为人才培养体系的重要组成部分。2004 年 开设大学生就业指导课程，2007 年成为首批国家大学生创新性实验计 划实施高校，2014 年被教育部评为国家级大学生创新创业训练计划实 施工作先进单位，2015 年当选中国高校创新创业教育联盟理事单位。 一、加强顶层设计 学校《“十一五”发展规划》提出培养德智体等全面发展、综合素 质高、实践能力强、具有创新精神的高级专门人才和拔尖创新人才。《“十 学校 二五”发展规划》提出进一步加强大学生创新创业教育，支持学生参与 深化 科学研究，强化实践教学环节。《“十三五”事业发展规划》将“创新发 创新 展”作为学校五大发展战略之一,提出要切实将创新创业教育融入人才 创业 培养全过程，引导学生树立积极的创新意识和正确的就业创业观念。 教育 2015 年，学校在《全面深化综合改革实施方案》中设立创新创业 改革 教育改革专项。制订了《深化创新创业教育改革实施方案》并向教育厅 情况 报备，明确了指导思想、组织机构、工作任务、工作机制等。2017 年 出台《关于加强大学生“双创”基地建设的实施意见》，提出按照“统 筹、协作、共享、共赢”的思路，统筹全校创新创业教育与实践资源， 开展大学生创新创业教育教学、实践活动指导与服务，争创国家级“双 创”示范基地。 学校《本科人才培养方案》注重推进专业教育与创新创业教育相融 合，并制定了建设创新创业课程体系、培养学生研究性学习能力等具体 措施。 1 二、完善体制机制 加强组织领导。成立了学校创新创业教育工作领导小组，校长担任 组长，分管本科教学、研究生教学和学生工作的校领导担任副组长，相 关部门主要负责人为成员。领导小组办公室设教务处，相关工作由教务 处牵头，实行处长负责制。 建立协同工作机制。明确“一室三中心”机构设置：在教务处设创 新创业办公室，在招生与就业指导处、校团委、教师教育学院（教师发 展中心）分设课程指导中心、项目孵化中心、教师双创教育能力建设中 心，配备专人负责，定期研究、统筹推进创新创业相关工作。 三、丰富课程体系 构建课程体系。建立起必修与选修、课内与课外、理论与实践相结 合的创新创业课程体系。将《大学生就业指导与创新创业》列为专业必 修课（2 学分），在公共选修课中开设创新创业课程模块 （至少选修2 学分）。 融入专业教学。以各级卓越人才培养计划项目、专业综合改革试点 项目为龙头，引导各专业挖掘具有专业特点的创新创业教育资源，有机 融入专业教学。开设创新创业课程83 门，如国家卓越医生培养计划临 床医学专业开设了临床医学、基础医学创新系列讲座课程，省级综合改 革试点专业物理学开设了《创新与探索试验》《现代物理前沿讲座》等 课程。 加强课程建设。制定《在线开放课程建设与应用管理办法》，对在 线开放课程建设、学习认证和学分认定进行了规定。建成了《大学生就 业指导与创新创业》《创新与探索试验》《趣味物理体验》等创新创业在 线开放课程，其中《趣味物理体验》立项为国家精品视频公开课，在爱 课程网上线。引进《创业基础》《创新性思维与创新方法》等7 门校外 在线开放课程，每年选课人数达2000 多人。 推进教材编写。出版《大学生创新创