绪论_珍惜大学生活_开拓新及境界.pptVIP

学习上要自觉； 生活上要自理； 行为上要自律； 思想上要自勉； 心理上要自强自信； 交往上要自尊自爱。 牢记: 第二节 肩负历史新使命 一、认识当代大学生的历史使命 二、明确当代大学生的成才目标 三、塑造当代大学生的崭新形象 主要内容 ◆当代的和平问题，包括两层意思：一是战争与和平这一对矛盾依然存在，问题仍然没有解决，但从总趋势来看，和平的力量是主流；二是争取与维护和平是当今世界的重大任务，首先是要防止世界大战和核战争的爆发，维护世界总体和平和局部地区和平。 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大型纪念活动在北京隆重举行 （一）和平与发展仍然是时代的主题 一、认识当代大学生的历史使命 ◆可持续发展已成为世界各国的共同课题 ◆经济全球化、区域经济集团化趋势仍在不断增强 ◆世界社会主义出现严重曲折，中国特色社会主义事业蓬勃发展 （二）发展经济是当今世界的核心问题 （三）我国的基本国情 ◆国情，是指一个国家的综合因素和条件，它包含的内容十分丰富。那些起决定和支配作用的条件或因素，称之为基本国情，如经济、技术、文化水平等。认识国情，主要是认识基本国情。 ◆我国现阶段的基本国是处于社会主义初级阶段。我国社会主义初级阶段，是逐步摆脱贫穷落后的阶段，是实现中华民族伟大复兴的阶段。 （四）当代大学生的历史使命 ◆ 当代大学生承担的历史使命是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。 三、塑造当代大学生的崭新形象 ◆理想远大、热爱祖国 ◆追求真理、善于创新 ◆德才兼备、全面发展 ◆视野开阔、胸怀宽广 ◆知行统一、脚踏实地 第三节 学习和践行社会主义核心价值体系 一、学习和践行社会主义核心价值体系 的重要意义 二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵 三、提高思想道德修养素质和法律素质 要践行社会主义核心价值体系 ◆建设社会主义核心价值体系，是党的理论建设上的一个重大创新。 ◆社会主义核心价值体系体现了社会主义意识形态的本质。 ◆建设社会主义核心价值体系是发展社会主义先进文化的要求。 ◆社会主义核心价值体系是引领大学生成长成才的根本指针。 一、学习和践行社会主义 核心价值体系的重要意义 二、把握社会主义核心价值体系 的科学内涵 ◆第一，巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民 。 ◆第二，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 ◆第三，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 ◆第四，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 三、提高思想道德修养素质和法律基础 素质要践行社会主义核心价值体系 道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。 思想道德素质和法律素质是人的基本素质，它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。 ◆思想政治素质是一种特殊的素养，是人们在为实现本阶级利益而进行的各种社会实践活动中表现出来的特定品质。 ◆道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映，包含着一个人的道德修养和道德情操，体现着一个人的道德水平和道德风貌。 ◆法律素质是指人们知法、守法、用法、护法的素养和能力。 ◆掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念，拥有必要的用法、护法能力，构成了法律素质的基本要素。 ◆学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。 ◆引导大学生自觉学习和践行社会主义核心价值体系，是高等学校思想政治教育的重要内容，也是贯穿“思想道德修养与法律基础”课的主线。 第四节 学习“思想道德修养和法律基础” 课的意义和方法 一、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义 二、学习“思想道德修养与法律基础” 课的方法 胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上指出：“培养造就千千万万具有高尚品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才，这对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的意义。” ◆正确面对“立德”和“树人” ◆正确认识德与才的辩证关系 ◆摆正“德”与“才”的位置 一、学习“思想道德修养与法律基础” 课的意义 ◆注重学习科学理论。 ◆注重学习和掌握思想道德和法律修养 的基本知识 ◆注重联系实际 ◆注重“知”“行”统一 二、学习“思想道