高中政治-6.2在实践中追求和发展真理2课件-新人教版必修4.pptVIP

高中政治-6.2在实践中追求和发展真理2课件-新人教版必修4.ppt

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高中政治-6.2在实践中追求和发展真理2课件-新人教版必修4

判断下面的说法是正确的还是错误的? 有用的观念就是真理。 它是有用的,因为它是真的。 它是真的,因为它是有用的。 二、 真理是具体的有条件的 在中国人民身受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫时,毛泽东说“造反有理”,指人民要求解放。 在20世纪60年代,一些别有用心的人在十年浩劫中又打出“造反有理”,要造人民政权的反,造社会主义的反。 ※哥伦比亚号失事后,应该怎么看待航天技术呢? 2、真理是具体的     有条件的 2.在凹曲面上,三角形内角之和小于180度,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180度。这说明(?? ) ①真理是无条件的 ②真理是有条件的 ③真理是具体的 ④任何真理都有自己适用的条件和范围 A、①②③?? B、②③④??? C、①②④??? D、①③④ 3.“我们只能在我们时代的条件下认识,而且这些条件达到什么程度,我们便认识到什么程度.”恩格斯的这段话说明( ) A.由于条件的限制,人们在每一层次上的正确 认识在深度上都是有限的 B.人们认识事物所能达到的程度完全取决于客 观条件本身 C.人们并不能使每次获得的认识都是正确的 D.人们在每一次对事物的认识上都具有终极的 意义 4. 2003年2月1日,美国“哥伦比亚号”航天飞机失事,一天后,俄罗斯成功发射了运货飞船。10月15日,我国“神舟”五号载人飞船发射成功。这说明(???? ) ①人类追求真理的过程并不是一帆风顺的 ②事物的发展是前进性和曲折性的统一 ③事物之间没有必然的联系 ④人类探索宇宙的脚步永远也不会停止 A、①②③??? B、②③④??? C、①②④??? D、①③④ * (1)实践是认识的来源 (2)实践是认识发展的动力 (3)实践是检验认识真理性的唯一标准 (4)实践是认识目的和归宿 2、实践是认识的基础(关系) 复习旧知 一、人的认识从何而来 1、实践及其特点 (1)实践的含义: (2)实践的基本特征: 二、在实践中追求和发展真理 错 对 错 例如,“伊拉克存在大规模杀伤性武器”这一命题对美国政府是“有用的”,但它不是真理,没有任何真实性可言。 1、真理是客观的 (1)人的认识对客观事物的反映有正确和错误之分 与客观对象相符合的认识 真 理 谬 误 真理的基本属性是客观性 与客观对象不相符合的认识 ※真理在形式上是主观的,在内容上是客观的 (3)真理面前人人平等(人的认识为何有真理和谬误之分) (2)真理的含义 真理是标志主观同客观相符合哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。 由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即只能有一个真理,真理与谬误的界限不容混淆。真理面前人人平等。 为什么对同一对象有不同的看法? 下 雨 好 不 好 ? 人的主观因素会影响人们的认识 2.真理只有一个,真理面前人人平等 1 . 真理是有条件的 下雨是好事还是坏事? 当谷物播种完毕,接连下雨,这雨对谷物有益吗? 当已经积涝成灾,天还下倾盆大雨,这雨对庄稼是有益的吗? 离开一定的条件,不好判断一种认识是不是真理。 二、 真理是具体的有条件的 2 . 真理是具体的 “造反有理”这个观点是真理还是谬误? 说明真理是具体的,要在具体的历史范畴来判别某个观点是真理还是谬误. 前苏联的 社会主义革命 中国的 社会主义革命 “先在城市夺取政权” 理论 “农村包围城市” 理论 任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 例: 指主观认识符合当地的实际. 指主观认识符合当时的实际. 1986年1月28日:美国挑战者号航天飞机从卡纳维拉尔角升空72秒后爆炸,包括一名教师在内的7名美国宇航勇士丧生。里根总统曾说,在冒险扩大人类活动领域的过程中,这类痛苦事件在所难免,可是“未来不属于怯懦者,未来属于勇者”。 1981年4月21日,美国成功发射并返回世界上首架航天飞机哥伦比亚号,使可重复使用的天地往返系统梦想成真。 航天飞机最长的一次太空飞行,是1996年11月19日起飞、12月7日降落的哥伦比亚号,历时17天1 5小时53分钟。 2003年2月1日,美国哥伦比亚航空飞机发生空难,机上7人全部丧生。 (3)真理与谬误相伴而行 犯错误并不可怕,可怕的是不能正确对待错误。 2003年,美国当地时间2月1日,载有七名宇航员的美国哥伦比亚号航天飞机在结束了为期16天的太空任务之后,返回地球,但在着陆前发生意外,航天飞机解体坠毁。 航天飞机的残械 人类掌握航天技术过程,

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