高中政治-9.2建设社会主义精神文明课件-新人教版必修3.pptVIP

精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛；精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。 精神文明建设是社会全面发展的必然要求，能为社会主义政治文明、物质文明提供方向保证、智力支持和精神动力。 (1)根本任务、根本目标 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。 建设社会主义精神文明 （1）根本任务 根本目标： （2）建设途径： 发展教育： （优先发展地位） 发展科技 （第一生产力） 发展文化事业和文化产业 （3）深入实践:亿万人民群众要投身社会主义精神文明创建的实践活动。 ——建设和谐文化，培育文明新风 课堂小结 培育“四有”新人 1.为什么要建设社会主义精神文明？ 2.怎样建设社会主义精神文明？ 1.为什么要建设社会主义精神文明？ 2.怎样建设社会主义精神文明？ （2）建设途径：大力发展教育、科学和文化事业。 （3）亿万人民群众投身于实践中，建设和谐文化，培育文明风尚 * * 物质文明 政治文明 精神文明 物质条件 物质条件 政治保证 法律保障 思想保证 精神动力 智力支持 互为条件 互为目的 相辅相成 基础 思精智 想神力保动支 证力持 政法治律 保保证障 团中央、教育部自1999年共同组织实施中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团（以下简称“研究生支教团”）以来至2010年8月，已从全国88所高校招募派遣了12届共5000名获得免试研究生资格的应届大学本科毕业生和在读研究生赴中西部20个省（区、市）的96个国家扶贫工作重点县（含西藏4个地区），开展为期一年的扶贫支教工作。研究生支教团的实施，促进了中西部贫困地区基础教育事业发展，在构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等方面发挥了积极作用，也成为共青团培养锻炼青年人才的重要途径。 　　你认为青年志愿者扶贫接力计划的实施，对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民有什么意义? ①青年志愿者在自觉参与扶贫计划的过程中，接受了生活锻炼，提高了自身素质； ②培养了热爱社会劳动、热爱劳动人民的情感，提高了思想觉悟，充实了精神生活，使青年志愿者的道德境界得以升华。 ③这种活动对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民有很好的促进作用。 1、在当代中国，发展先进文化， 就是建设社会主义精神文明 （一）根本目标：培育“四有公民” 发展先进文化 建设社会主义精神文明 　　建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系： （1）联系： 　　三者的主要内容是一致的，建设中国特色社的文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，后者是前者的主要内容。 （2）区别： 　　侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。 注意： 阅读下列两则材料，你从中能得到什么启示？ 材料一：某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于是人们无心经营；家庭矛盾上升。没过几年，原来远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。 材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市”大旗。从2002年起，每年的8月8日为温州的“诚信日”。经过几年努力，如今的温州已成为了名副其实的“中国鞋都”。 启示： （1）我国社会主义，必须重视社会主义精神文明建设。 （2）社会主义精神文明是社会主义的重要特征，它会为社会主义物质文明建设提供强大的精神动力和智力支持。 （3）精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。 精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。 2、搞好精神文明建设的必要性 3、建设社会主义精神文明的根本任务 培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。 （发展先进文化的根本目标） 有理想就是要有共产主义理想；有道德就是要有社会主义和共产主义道德；有文化是指通过学习，掌握现代科学文化知识，具备一定的智力的技术水平等；有纪律是指增强社会主义公民意识和法纪观念，自觉遵纪守法。 四有这四个方面的内容相互联系、相互渗透、相互相成、相互促进，是一个缺一不可的有机整体。理想、道德、文化、纪律四个方面相互支持，共同构成社会主义公民的必备素质。 1、建设社会主义精神文明，必须大力发展教育事业 （二）发展教育