高中政治-《新时代的劳动者》导学案-新人教版必修1.docVIP

高中政治-《新时代的劳动者》导学案-新人教版必修1.doc

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高中政治-《新时代的劳动者》导学案-新人教版必修1

《新时代的劳动者》导学案 【使用说明】 1、课前,依据导学案,通读课本,搞好勾画,初步掌握重点内容,把握教材体系。 2、课堂上,积极合作,互相探讨交流,高效展示点评,分层达成目标。 一、学习目标 1、知识目标 识记劳动者依法享有的权利及其维权途径;理解解决我国就业问题的措施。 2、能力目标 提高学生择业、就业和维权的能力。 3、情感目标 树立正确的择业就业观。 二、学习重难点 1、重点 树立正确的就业择业观。 2、难点 依法维护劳动者合法权益(1) (2) (2)对于劳动者的意义 ①劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。 ②劳动者的就业,有利于实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。 3、我国当前的就业形势严峻 (1)我国的人口总量和劳动力总量都比较大。 (2)劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应。 (3)劳动力市场不完善,就业信息不畅通。 4、如何解决我国的就业问题 (1)党和政府从人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。(政府的角度) (2)劳动者要树立正确的就业观念,靠自己的双手开拓新的生活,展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。①树立自主择业观;②树立竞争就业观;③树立职业平等观;④树立多种方式就业观。(劳动者的角度) 知识点二 依法维护劳动者权益 1、依法维护劳动者权益的原因(为什么?)(1)(必要性)(重要性)(是什么?) (2)取得劳动报酬的权利 (3)休息休假的权利 (4)获得劳动安全卫生保护的权利 (5)接受职业技能培训的权利 (6)享受社会保险和福利的权利 (7)提请劳动争议处理的权利 (8)法律规定的其他权利 3、劳动者应怎样维护合法权益?(怎么办?) 四、合作探究 (B级) 背景:温总理在政府工作报告中指出:“实施积极的就业政策,发展和谐劳动关系,把扩大就业作为经济社会发展和调整经济结构的重要目标,实现经济发展和扩大就业良性互动。” 某校高一(3)班的学生在学习《经济生活》“劳动和就业”知识时,针对党和政府提出的“实施积极的就业政策,”以“做好就业和自主创业的准备”为主题开展研究性学习。 他们首先对某社区居民下岗事业和再就业情况进行了调查,统计结果如下 社区劳动力 现有劳动力 2032人 2年内预计新增劳动力 95人 下岗失业或曾下岗失业405人 初中文化水平以下者 163人 约占42% 初级工及无技术等级人员 306 约占 73% ? 他们通过调查还了解到,在该城市中,有的人没活干,可修脚技师、缝纫工却后继无人;有的企业需要的某种高级技师出万元月薪都难聘到;有些大学生非国有单位不去、非管理岗位不去,脏、累、重活不干。 如果你是研究小组成员,请你就如何促进劳动者就业与再就业提几条合理化建议。 五、自主检测 1、伴随着国有废品回收行业的低迷,北京城里的“拾荒大军”不断壮大。北京市从事这一行业的人员有30万人之多,每年从北京“捡走”至少30亿元人民币。最能体现“拾荒者”正确择业观念的是(? ) A.职业平等观 ??? ??B树立自主择业观???? ?C竞争就业观???? ?D多种方式就业观 2、2008年,据统计,我国有失业人口3600万,但同时热门高级技师万元月薪都聘不到;不少大学生非国企、行政机关不去,脏、累、重活不干。这现象说明(? )  我国经济仍不发达、很落后? 劳动者必须改变就业观念,积极主动地适应劳动力市场的需要? 我国劳动力结构不合理??劳动者要树立正确就业观,既考虑个人的兴趣、专长和条件,又要考虑社会的需求A.①②③????????? ?B.①②④??????? ??? C..①③④???????? ??? D.②③④ 3、劳动者应认识到,只有自身实力强,才能就业机会多,即树立(? ) A.自主择业观??? ??? ?B职业平等观?????? ?C竞争就业观 ????? D多种方式就业观4、辛勤劳动一年的民工每到年底与老板结帐时,经常遇到老板赖帐或克扣工资的现象,当这些民工把老板告上法庭时,又因为拿不出劳动合同作为证据而败诉。这表明 A.民工与老板都缺乏法律意识??????????B.劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据 C老板不清楚《劳动法》的有关规定?? ?D.劳动合同能体现出劳动者的主人翁地位 怎样维护合法权益 3 专心 爱心 用心

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