高中政治-第一课--文化与社会-一-体味文化课件-新人教版必修3.pptVIP

Q:从幻灯片2到幻灯片5体现了文化的什么特点？ 文化的特点：无时不在 Q:从幻灯片6到幻灯片10，你认为体现了文化的什么特色？ 文化的各具特色性 Q:从幻灯片13到幻灯片18，你认为体现了文化的什么特色？ 文化的无处不在 Q:我们回顾所有幻灯片这些文化都是以什么表现形式出现的？ 区别： 文化（culture）：与“自然”相对，重点强调“化”的过程。 文明（civilization）：与“野蛮”相对，主要指“明”的结果。 联系： 文化发展中的积极成果就是文明 2、在都市，有繁华的文化景观;在乡镇，人们利用农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上材料说明（ ） ? A、不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境 B、文化是人类社会特有的现象 C、文化是人们社会实践的产物 D、文化能够丰富人的精神世界 3、下列活动属于文化现象的有（ ） ?①工人、农民从事生产活动 ②参加学校运动会 ③参加演讲会、辩论赛 ④科学家进行科学研究 ⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部 ⑥浏览网站，领略世界各地风土人情 ⑦参加合唱团、舞蹈队? A、①③⑤⑦ B、②③④⑤⑥⑦ C、②④⑤⑦ D、①②④⑥⑦ 4、下列关于文化的说法中，正确的是( ) ? A、文化可以脱离人类社会而独立存在 B、人类社会产生前，文化就存在于自然界中 C、文化是人天生就具有的 D、文化是人类社会实践的产物 ? 5、在文化生活中，我们要讲的“文化”是（ ） ? A、 广义上的“文化”，与“文明”的含义相近 B、 指人们受教育的程度 C、 专指文学艺术和科学知识，是狭义上的“文化” D、指中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于广义的“文化”，也不同于狭义的“文化” ? 图腾牛 传统的舞狮活动 现在的信息高速公路 多种多样 （一）文化“万花筒” 2、发展：文化无时不在 3、范围：文化无处不在（丰富多彩） 4、比较：文化各具特色 探究共享 1、“文化”是什么？ 2、“文化”与“文明”相同吗？ 1、形势：多种多样 二、文化是什么？ 广义的“文化”是指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。（与文明含义接近） 狭义的文化专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。 我们所说的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 5、全面正确理解“文化” 中国特色社会主义文化 特点 三个面向 民族的 科学的 大众的 文化与文明 （三）文化的力量 1、文化的外延 2、文化的实质：社会精神力量 （1）对个人成长的影响 静态：形式、现象 动态：过程 （2）对社会发展的影响 精神力量转化为物质力量 （丰富） 体味文化 1文化万花筒 文化形式：多种多样 文化现象：无时不在，无处不有 文化特色：不同区域的文化各有特色 2文化是什么 文化的广义含义 文化的狭义含义 文化的定义（中国特色社会主义文化） 3文化的力量 文化具有非常丰富的形式 文化活动 文化对个人社会发展个人成长产生深刻影响 选择题 1、以下观点正确的是（ ） A. 广义的文化就是文明 B.《文化生活》所讲的“文化”是狭义的文化 C.《文化生活》所讲的“文化” 就是文明 D.《文化生活》所讲的“文化”是民族的科学的大众的文化 （和文明相近） （介于两者） （文化包括过程） *