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四年级上册确定位置方向与位置1(北师大版)
以前我们曾学过那些表示物体位置的知识? 表示物体具体位置的:前后、左右、上下 * 确 定 位 置 北师大版小学数学四年级上册 庐山区第一小学 授课人:曹婷婷 本节课我们主要来学习确定位置,通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用。能根据方向和距离确定物体的位置,能描述简单的路线图。 可以解决相关的实际问题。 认识了8个方向:东、西、南、北、东南、 东北、西南、西北 还学习了简单的路线图。 下 上 左 右 南 北 西 东 东南 西北 西南 东北 小青的位置在 第3组第2个 小青的位置还可以表示为( , ) 小青 第1组 第2组 第3组 说一说 1 2 3 4 5 1 2 3 2 在 第 组 第 个位置 3 2 (3,2) 纵向 横向 数对是一对数,第一个数表示的是横向的第几个,第二个数 表 示的是纵向的第几个,不能交换两个数的位置. (3,2)表示第3组第2个 (2,3)表示第2组第3个 在 ( ) 3 2 数 对 : 小敏的位置在 第2组第3个 第1组 第2组 说一说 1 2 3 4 5 小敏 小敏的位置是( , )。 2 3 小华 第 3组 第 4 组 小华的位置在第4组第4个 小华的位置是( , )。 4 4 1 2 3 1 2 3 4 小红 小明 小兵 小强 第1组 第2组 说一说这些数对表示的是哪位同学的位置 1 2 3 4 5 第 3组 第 4 组 (1,4) (5,2) (2,5) 第 5组 小波 小健 小豆 这一点的位置是第 1 组第 4 个; 这一点的位置是第 5 组第 2 个; 这一点的位置是第 2 组第 5 个; 你能用数对来介绍咱们班同学的位置吗? 12 说一说 第1组 第2组 1 2 3 4 5 小敏 小华 第 3组 第 4 组 第 5组 小波 小健 0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 小青 . (3,2) 0 1 2 3 4 5 小健 小明 小惠 小华 小斌 小涛 小豆 小强 小芹 小红 小花 小敏 小亮 小林 小霞 小玲 小磊 小青 小军 小波 小国 小平 小楠 小芳 小兵 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2 3 4 5 趣 有 上 学 数 室 教 学 小 您 你 迎 欢 喜 在 是 最 都 师 老 大 伟 楼 好 友 朋 课 乐 快 山 里 育 体 文 语 英 啦 功 成 的 京 北 张 舟 神 天 飞 了 位 座 个 组 动 爱 号 第 筋 脑 们 我 宁 会 棒 七 六 五 四 三 二 一 运 奥 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 密码簿 (4,7)(5,2)(6,2)(2,6)(6,7)(7,7) 我 喜 欢 动 脑 筋 (4,7)(5,7)(4,2)(6,4)(7,4)(1,1)(2,1)(7,1)(2,1)(2,2)(8,4)(9,4) 我 们 在 里 山 小 学 上 学 最 快 乐 (4,7)(5,7)(1,6)(5,1)(6,1) 我 们 爱 数 学 趣 有 上 学 数 室 教 学 小 您 你 迎 欢 喜 在 是 最 都 师 老 大 伟 楼 好 友 朋 课 乐 快 关 北 育 体 文 语 英 啦 功 成 的 京 北 张 舟 神 天 飞 了 位 座 个 组 动 爱 号 第 筋 脑 们 我 宁 会 棒 七 六 五 四 三 二 一 运 奥 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 密码簿 要先确定零刻度线对准哪条线 如果对准水平方向的线,就要 读出水平线与被测量地所形成 夹角的读数。 如果对准垂直方向的线,要读出 垂直线与被测量地所形成的夹角 的读数。 在确定度数时应该注意什么? 先确定好观测点(中心点) 在观测点上标出东、南、西、北 四个方向 用直尺把观测点与被观测点连线 用量角器测量一下角度 得出结论,确定方向 体育馆在校门的西偏北4
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