高中政治-第三单元收入与分配第八课财政与税收-第一框-国家财政导学案-新人教版必修1.docVIP

第八课 财政与税收 第一框 国家财政 导学案 【使用说明】 本导学案包括四个部分：课前预习案；课堂探究案；课堂训练案；课后拓展案。 【基本要求】 课前预习案：①要求同学们先根据“自主学习”的导引在教材上找出相关内容，并用不同符号，不同色彩的笔勾划标注关键字、词、句，同时，在相应位置做好旁注；②然后，将已经找好的答案工整地书写在“自主学习”的相应空白处；③然后，完成“自主探究”的问题；④然后，认真领会、理解本框“知识体系”；⑤然后，写下你的疑问；⑥最后，按小组为序上交作业。 课堂探究案：①要求每位同学先独立思考，完成课堂探究案的每个问题；②各小组积极展开讨论；③按老师要求，被指定的小组进行课堂展示（可以是书面板书，也可以是口头展示）；④按老师要求，被指定的小组进行课堂点评；⑤其他小组和同学点评；⑥老师总结、点评，解难答疑。 课堂训练案：①要求每位同学先独立思考，完成课堂训练案的每个问题；②老师当堂逐一公布答案，并就学生提出的问题予以解答。 课后拓展案：①要求每位同学先独立思考，完成课后拓展案的每个问题；②按小组为序上交作业。 参考答案下发：要求每个同学认真核对，并细心改正自己的问题和错误。 写下你的学后反思。 【学习目标】 1．识记财政的含义、本质、目的、特点，财政收入的形式和渠道（来源），财政支出的分类。识记并理解财政在社会经济生活中的作用，影响财政收入主要因素，财政收入与支出的关系及如何合理确定财政收支的关系。了解国家预算和决算的含义，财政收入与支出的含义。 3. 能够运用财政政策为实现经济平稳运行提出合理化建议，能够为合理分配财政支出，增加财政收入提出合理化建议。 3.通过认识财政的本质、作用和合理确定财政收支关系，积极拥护国家各项经济政策，关心国家财政支出，培养主人翁意识和爱国主义情感。 【课前预习案】 自学引导 自主学习 自主探究 一、财政及其作用 1．财政的含义： 2．财政的本质： 3. 财政的目的： 4. 财政的特点： 5．国家预算和国家决算的含义： 6. 财政在社会经济生活中的作用： 二、财政收入与支出 1．财政收入的含义： 2．财政收入的形式和渠道（来源）： 3．影响财政收入的主要因素： 4．财政支出的含义： 5. 财政支出的分类： 6. 财政收入与支出的关系： 1. 举例说明财政的巨大作用。 2.辨析：财政赤字不利于经济发展。 3.如何理解财政收支平衡？ 【体系构建】 财政的含义 国家预算与决算 财政及 促进社会公平、改善人民生活 其作用 财政的作用 促进资源的合理配置 促进国民经济平稳运行 含义 税 财政收入 财政收入 来源 利 与支出 债 其他收入 影响因素 经济发展水平 国家财政 分配政策 含义 财政支出 经济建设支出 按用途分类 科教文卫事业支出 收支平衡 行政管理和国防支出 财政收支 社会保障支出 关系 财政盈余 债务支出 财