高中数学-圆锥曲线章节复习知识精讲-文-人教版第二册.docVIP

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高中数学-圆锥曲线章节复习知识精讲-文-人教版第二册

高二数学圆锥曲线章节复习人教版(文) 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 圆锥曲线章节复习 二. 重点、难点: 1. 重点: 椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程、几何性质 2. 难点: 直线和圆锥曲线的位置关系、最值问题、几何性质的应用 三. 知识结构: 【典型例题】 [例1] 已知,试讨论当的值变化时,方程表示曲线的形状。 解: (1)当时,方程为,即,表示两条平行于轴的直线。 (2)当时,,方程可化为,表示焦点在轴上的椭圆。 (3)当时,方程为,表示圆心在原点,半径为的圆。 (4)当时,,方程表示焦点在轴上的椭圆。 (5)当时,方程化为,表示两条平行于轴的直线。 (6)当时,,,方程表示焦点在轴上的双曲线。 [例2] 已知双曲线的中心在原点,焦点、在坐标轴上,一条渐近线方程为,且过点(4,)。 (1)求双曲线方程; (2)若点M(3,)在此双曲线上,求; (3)求的面积。 解: (1)由题意知,双曲线的方程是标准方程 ∵ 双曲线的一条渐近线方程为 ∴ 设双曲线方程为 把点(4,)代入双曲线方程得, ∴ 所求双曲线方程为 (2)由(1)知双曲线方程为 ∴ 双曲线的焦点为、 ∵ M点在双曲线上 ∴ , ∴ (3)∵ ∴ ∴ 为直角三角形 ∵ ∴ [例3] 已知抛物线的焦点为A,以B()为圆心,长为半径,在轴上方的半圆交抛物线于不同的两点M、N,P是MN的中点。 (1)求的值; (2)是否存在这样的值,使、、成等差数列? 解:如下图,A() ∵ ∴ 圆的方程为 与联立得 ∴ 解得 设 则, ∴ (2)设P(),则, ∴ ∴ ∴ 若、成等差数列,则 ∴ 解得,这与矛盾 故不存在,使成等差数列 [例4] 已知双曲线与点P(1,2),过P点作直线与双曲线交于A、B两点,若P为AB的中点。 (1)求直线AB的方程; (2)若Q(1,1),证明:不存在以Q为中点的弦。 方法一:(1)解:设过P(1,2)点的直线为,代入双曲线方程 得 由线段AB中点为P(1,2) ∴ 解得,又时,使 从而直线AB方程为 (2)证明:按同样方法求得,而使,所以直线CD不存在 方法二:设A()、B(), ①, ② ①-②得: ∴ 写出直线方程,即,检验与双曲线有交点 [例5] 已知双曲线(,)的左、右两个焦点分别为F1、F2,P是它左支上一点,P到左准线的距离为,双曲线的一条渐近线为,问是否存在点P,使、、成等比数列?若存在,求出P的坐标;若不存在,请说明理由。 解:假设存在点P()满足题中条件 ∵ 双曲线的一条渐近线为 ∴ , ∴ , 即 由,得 ① ∵ 双曲线的两准线方程为 ∴ ∵ 点P在双曲线的左支上 ∴ 代入①得 ∴ ,代入,得② ∴ 存在点P使成等比数列,点P的坐标是() [例6] 如图,直线和相交于点M,,点N,以A、B为端点的曲线段C上的任一点到的距离与到点N的距离相等。若为锐角三角形,,=3,且,建立适当的坐标系,求曲线段C的方程。 解:方法一:以为轴,MN的中点O为原点建立如图的直角坐标系。由题意可知,曲线段C所在的抛物线在直角坐标系中的位置是标准的,并且点N是该抛物线的焦点,是准线。所以可令抛物线的方程为,过点A作,,垂足分别为Q和E,由于是锐角三角形,则点E必在线段MN上。 所以, ∵ ∴ ∴ ∴ 抛物线方程为 由上述可知,,点B到准线的距离为6,则点B的横坐标为4,又曲线段在轴上方,故曲线段C的方程为 方法二:以为轴,为轴建立如下图的直角坐标系,其中M点为原点,这时焦点N在轴上,顶点应是线段MN的中点。令曲线段C所在的抛物线方程为: 设 则: 由(1)-(2)得 代入(1)得 ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ 代入(3)得 ∴ 曲线段C的方程为 [例7] 设分别为椭圆C:()的左、右两个焦点。 (1)若椭圆C上的点A(1,)到两点的距离之和等于4,写出椭圆C的方程和焦点坐标; (2)设点K是(1)中所得椭圆上的动点。求线段F1K的中点的轨迹方程; (3)已知椭圆具有性质:若M、N是椭圆C上关于原点对称的两个点,点P是椭圆上任意一点,当直线PM、PN的斜率都存在,并记为时,那么与之积是与点P位置无关的定值。试对双曲线写出具有类似特性的性质,并加以证明。 解:(1)椭圆C的焦点在轴上 ∵ 椭圆上的点A到两点的距离和是4,得,即 又 ∵ 点A()在椭圆上 ∴ ,得 ∴ ∴ 椭圆C的方程为,焦点为、 (2)设椭圆C上的动点为K(),线段F1K的中点Q()满足: ∴ 因此 即为所求的轨迹方程 (3)类似的性质为:若M、N

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