高中物理-楞次定律课件-新人教版选修3.pptVIP

1、楞次定律适用于由磁通量变化引起感应电流的一切情况;右手定则只适用于导体切割磁感线. “右手定则”是“楞次定律”的特例. 2、在判断导体切割磁感线产生的感应电流时右手定则与楞次定律是等效的, 右手定则比楞次定律方便. 判断“力”用“左手”,判断“电”用“右手”. * * 4.3 楞次定律 插入和拔出磁铁时,电流方向一样吗? 改变磁场方向时,电流方向一样吗? 猜想与假设： 你认为感应电流的方向可能与哪些因素有关? 原磁场的方向 磁通量的变化 既然改变磁场方向时,电流方向改变，插入和拔出磁铁时,电流方向也改变。 1、感应电流的方向与原磁场的方向有什么关系? 2、感应电流的方向与磁通量的变化有什么关系? 器材? 电路? 实验方案? 实验器材：条形磁铁、螺线管、灵敏电流计 用试触的方法确定电流方向与电流计指针偏转方向的关系 结论：电流从电流计的正接线柱流入，指针向正向偏转，电流从电流计的负接线柱流入，指针向负向偏转 实验观察: _ + _ + N S 感应电流磁场方向 原磁场方向 穿过回路磁通量的变化 感应电流方向 （俯视） 拔出 插入 N极向下 N S 实验观察: 逆时针 增大 向下 向上 顺时针 减小 向下 向下 _ + _ + S N 感应电流磁场方向 原磁场方向 穿过回路磁通量的变化 感应电流方向 （俯视） 拔出 插入 S极向下 S N _ + 实验观察: 顺时针 增大 向上 向下 逆时针 减小 向上 向上 G N S G S N G S N G N S 向上 向上 减小 逆时针 向下 向上 增大 顺时针 向下 向上 感应电流磁场方向 向下 向下 原磁场方向 减小 增大 穿过回路磁通量的变化 顺时针 逆时针 感应电流方向（俯视） 实验观察: 很难！ 是否可以通过一个中介——感应电流的磁场来描述感应电流与磁通量变化的关系? 磁铁磁场的变化在线圈中产生了感应电流,而感应电流本身也能产生磁场,感应电流的磁场方向既跟感应电流的方向有联系,又跟引起磁通量变化的磁场有关系. 下面就来分析这三者之间的关系! 示意图 感应电流的磁场方向 感应电流方向(俯视） 线圈中磁通量的变化 线圈中磁场的方向 S 极拔出 S 极插入 N 极拔出 N 极插入 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 逆时针 向下 向上 增加 向下 增加 逆时针 向上 原磁场方向 原磁场磁通量的变化 感应电流的磁场作用效果 感应电流的磁场方向 原磁场方向及变化 磁极运动方向 观察 现象 1、内容： 感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化 楞次 “增反减同” 一、楞次定律 感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 内容： 对“阻碍”的理解： 谁起阻碍作用？ 阻碍什么？ 阻碍是阻止吗？ “阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的方向相反吗？ 感应电流产生的磁场 引起感应电流的磁通量的变化 “增反减同” 否，只是使磁通量的变化变慢 不一定! 楞次定律的应用 用楞次定律可以判定感应电流的方向，以例题1分析 例题1 法拉第最初发现电磁感应现象的 实验如图所示，软铁环上绕有M、N 两个线圈，当M线圈电路中的开关断 开的瞬间，线圈N中的感应电流沿什 么方向？ 分析： 合上开关时，线圈N中磁感线： 向下！ 开关断开瞬间，线圈N中磁通量减少！ 感应电流的磁场应阻碍磁通量减少，所以： 向下！ 根据右手螺旋定则，线圈N中感应电流方向：如图 感 I感 “增反减同” 4.3 楞次定律 练习 如图,当线圈远离通电导线而去时,线圈中感应电流的方向如何? I A B C D 感应电流方向 感应电流磁场方向 穿过回路磁通量的变化 原磁场方向 远离 向里 减少 向里 A-C-D-B ● 运用楞次定律判定感应电流方向的步骤 明 确 研 究 对 象 原磁通 量变化? 原磁场 方向? 楞次定律 感应电流 磁场方向 感应电 流方向 安培定则 楞次定律的应用 例题2 如图所示，在长直载流导线附近有一 个矩形线圈ABCD，线圈与导线始终在同 一个平面内。线圈在导线的右侧平移时， 其中产生了A→B→C→D→A方向的电流。 请判断，线圈在向哪个方向移动？ 分析： 研究对象——矩形线圈 载流直导线一侧磁感线分布： 如图 由线圈中感应电流的方向，由右手螺旋 定则可以判断感应电流磁场方向： 如图 楞次定律——感应电流磁场应阻碍磁通量变化 线圈是向左移动的！ 思考与讨论 在图中,假定导体棒AB向右运动 向左 感应电流方向 感应电流磁场方向 穿过回路磁通量的变化 原磁场方向 向右 向里 增大 向外 A-B B A E F v