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高中物理-第十章热力学定律章末小结课时练习-新人教版选修3-3
本章章末小结
1.(2010·重庆理综,15)给旱区送水的消防车停于水平地面.在缓慢放水过程中,若车胎不漏气,胎内气体温度不变,不计分子间势能,则胎内气体( )
A.从外界吸热 B.对外界做负功
C.分子平均动能减小 D.内能增加
答案:A
解析:缓慢放水过程中,胎内气体压强减小,气体膨胀对外界做正功,选项B错;胎内气体温度不变,故分子平均动能不变,选项C错;由于不计分子间势能,气体内能只与温度有关,温度不变,内能不变,选项D错;由ΔU=W+Q知ΔU=0,W0,故Q0,气体从外界吸热,选项A正确.
点评:本题考查的知识点有内能的概念、决定内能大小的因素以及热力学第一定律等,考查考生运用基本知识理解物理问题的能力.
2.(2010·福建理综,28)如图所示,一定质量的理想气体密封在绝热(即与外界不发生热交换)容器中,容器内装有一可以活动的绝热活塞.今对活塞施以一竖直向下的压力F,使活塞缓慢向下移动一段距离后,气体的体积减小.若忽略活塞与容器壁间的摩擦力,则被密封的气体________.(填选项前的字母).A.温度升高,压强增大,内能减少
B.温度降低,压强增大,内能减少
C.温度升高,压强增大,内能增加
D.温度降低,压强减小,内能增加
答案:C
解析:向下压缩活塞,对气体做功,气体的内能增加,温度升高,对活塞受力分析可得出气体的压强增大,故C选项正确.
3.(2009·海南物理,17)下列说法正确的是____________(填入正常选项前的字母,每选错一个扣2分,最低得分为0分)
A.气体的内能是分子热运动的动能和分子间的势能之和;
B.气体的温度变化时,其分子平均动能和分子间势能也随之改变;
C.功可以全部转化为热,但热量不能全部转化为功;
D.热量能够自发地从高温物体传递到低温物体,但不能自发地从低温物体传递到高温物体;
E.一定量的气体,在体积不变时,分子每秒平均碰撞次数随着温度降低而减小;
F.一定量的气体,在压强不变时,分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数随着温度降低而增加.
答案:ADEF
4.(2009·广东物理,13)(1)远古时代,取火是一件困难的事,火一般产生于雷击或磷的自燃.随着人类文明的进步,出现了“钻木取火”等方法.“钻木取火”是通过____________方式改变物体的内能,把__________转变为内能.
(2)某同学做了一个小实验:先把空的烧瓶放到冰箱冷冻,一小时后取出烧瓶,并迅速把一个气球紧密的套在瓶颈上,然后将烧瓶放进盛满热水的烧杯里,气球逐渐膨胀起来,如图.这是因为烧瓶里的气体吸收了水的______,温度________,体积________.答案:(1)做功;机械能 (2)热量;升高;增大
解析:(1)钻木取火是通过做功方式把机械能转变为内能.
(2)将烧瓶放进热水中,烧瓶内的气体吸热膨胀.
5.(2010·江苏物理,12)(1)为了将空气装入气瓶内,现将一定质量的空气等温压缩,空气可视为理想气体.下列图象能正确表示该过程中空气的压强p和体积V关系的是________.(2)在将空气压缩装入气瓶的过程中,温度保持不变,外界做了24 kJ的功.现潜水员背着该气瓶缓慢地潜入海底,若在此过程中,瓶内空气的质量保持不变,且放出了5 kJ的热量.在上述两个过程中,空气的内能共减小________kJ,空气________(选填“吸收”或“放出”)的总热量为________kJ.
答案:(1)B (2)5 放出 29
解析:(1)根据玻意耳定律pV=C,故选项B正确.
(2)将空气压缩装入气瓶的过程中,温度不变,所以内能不变,潜水员背着气瓶潜入海底的过程中,放出5kJ的热量,则ΔU=-5kJ.故两过程减小的空气内能为5kJ,在这两个过程中,由热力学第一定律得ΔU=W+Q,Q=ΔU-W=(-5-24)kJ=-29kJ,“-”说明放出热量.
点评:本题考查了玻意耳定律,热力学第一定律,主要考查学生的理解能力和推理能力.
6.(2009·山东理综,36)一定质量的理想气体由状态A经状态B变为状态C,其中A→B过程为等压变化,B→C过程为等容变化.已知VA=0.3m3,TA=TC=300K,TB=400K.
(1)求气体在状态B时的体积.
(2)说明B→C过程压强变化的微观原因
(3)设A→B过程气体吸收热量为Q1,B→C过程气体放出热量为Q2,比较Q1、Q2的大小并说明原因.
答案:(1)0.4m3 (2)见解析 (3)Q1Q2
解析:(1)设气体在B状态时的体积为VB,
由盖—吕萨克定律得=①
代入数据得VB=0.4m3.
(2)微观原因:气体体积不变、分子密集程度不变,温度变化(降低),气体分子平均动能变化(减小),导致气体压强变化(减小).
(3)Q1大于Q2;因为TA=TC,故A→
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