高中生物-第2章第4节《免疫调节》课件-新人教版必修3.pptVIP

第4节 免疫调节 机体受_____刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的___________ 免疫系统过于灵敏、反应过度、“敌我不分”，将________当作__________进行攻击。 如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎、风湿性心脏病。 种牛痘能预防什么病？ 下列哪些行为可以传染艾滋病？ A、花粉引起的体内毛细血管的扩张 B、移植的器官被排斥 C、抗SARS病毒的抗体清除体内SARS病毒 D、青霉素消灭肺炎双球菌 A、人体免疫系统对病原菌的免疫反应 B、人体免疫系统第一过敏原的反应 C、人体免疫系统对人体正常组织细胞的免疫反应 D、自身免疫功能不足引起 A、病原体 B、吞噬体 C、抗原 D、抗体 A、大小相同的器官 B、两者的组织相容性抗原一致或相近 C、两者具有亲缘关系 D、病人的营养条件要相同 A、进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的处理 B、细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C、效应T细胞可直接杀灭抗原 D、记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增值分化效应T细胞 * 免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 吞噬细胞 淋巴细胞 T细胞 B细胞 迁移到胸腺中成熟 在骨髓中成熟 抗体、淋巴因子、溶菌酶等 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓 T淋巴细胞 吞噬细胞 B淋巴细胞 第一道防线: 第二道防线: 第三道防线: --特异性免疫 非特异性免疫 二、免疫系统的防卫功能 皮肤、黏膜 杀菌物质和吞噬细胞 免疫系统 人体的三道防线 （第一道防线） 皮肤的保护作用 呼吸道黏膜上纤毛的清作用 溶菌酶的作用 吞噬细胞的作用 体液免疫 细胞免疫 主要分布于血浆中，也分布于组织液及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。 产生专门抗击这种病原体的蛋白质 能够引起机体产生____________的物质。 病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质。 特异性免疫反应 特异性、异物性、大分子性 HIV： 艾滋病 致病机理： 艾滋病 HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。 致病机理： 艾滋病 HIV(蓝色)攻击T细胞 HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。 免疫系统 免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓 吞噬细胞 淋巴细胞 T细胞 B细胞 迁移到胸腺中成熟 在骨髓中成熟 抗体、淋巴因子、溶菌酶等 在机体的哪些地方能找到淋巴细胞？ T细胞与B细胞的起源相同吗？ 1、皮肤、黏膜的保护作用 2、体液中的杀菌物质（溶菌酶） 和吞噬细胞 3、免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成 （生来就有的，对多数病原体都有防御作用） 非特异性免疫 特异性免疫 专门针对特定病原体进行战斗的过程 体液免疫 细胞免疫 能够引起机体产生____________的物质。 病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质。 特异性免疫反应 特异性、异物性、大分子性 主要分布于血浆中，也分布于组织液及外分泌液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。 抗原 免疫球蛋白 体液免疫 1、体液免疫的过程？ 2、吞噬细胞、T细胞、B细胞分别起什么作用？ 3、抗体由什么细胞产生？抗体的作用？ 细胞免疫 1、细胞免疫的过程？ 2、T细胞起什么作用？ 3、细胞免疫的原理？ 体液免疫过程 抗原（细菌） 吞噬细胞（处理） T细胞（呈递） B细胞（识别） 效应B细胞（浆细胞） 记忆细胞 抗体 抗原抗体结合 吞噬细胞消化 增值、分化 吞噬细胞（处理） T细胞(识别) 与靶细胞结合 抗原（病毒） 效应T细胞 记忆细胞 增值、分化 激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡 抗原暴露，被抗体消灭 细胞免疫过程 通过免疫，机体能够识别“自己”，排除“非己”，能抵抗________的入侵，及时清除体内____、_____、_____、_______的细胞，以维持内环境的稳态。 病原体 衰老 死亡 损伤 癌变 免疫系统受损会引起什么问题？ 1、容易受到病菌的入侵； 2、可能会引发癌症。 系统性红斑狼疮 类风湿性关节炎 风湿性心脏病 自身物质 外来异物 已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。 ①发作____，反应____，消退_____；??? ②一般_______组织细胞；也______组织损伤；?? ③有明显的_____