高考数学-等差数列通向公式学案-新人教A版必修5.docVIP

等差数列（1） 建稿 ，审稿 ， 定稿 。 一 要求： 1、理解数列的概念，了解数列通项公式的意义．了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项． 2、理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和的公式，并能解决简单的实际问题． 三 高考导航 纵观近几年高考试题，对数列的考查，估计以后对数列的考查的等差、等比数列的概念、性质、通项公式、前n项和公式的应用数列与函数、三角、解析几何、组合数的综合应用问题是命题热点．从解题思想方法的规律着眼，主要有：① 方程思想的应用，利用公式列方程(组)，例如等差、等比数列中的“知三求二”问题；② 函数思想方法的应用图像、单调性最值等问题；③ 待定系数法、分类讨论等方法的应用． 等差数列的公差为 (1)通项公式 ： (2)通项公式推广： 3．等差中项 如果 那么A叫做与的等差中项 4．等差数列的常用性质 若为等差数列，且 则之间的等量关系为 。 5．证明数列是等差数列的常用方法： 方法一： 方法二： 6已知数列的前项和为，= （用、表示） [课前热身] 1 等差数列中，已知 那么等于________________ 2等差数列中,已知=， =33，则n=___________________ 3 等差数列的前三项依次是则这个数列的第101项是__________________ 4已知数列中， ，则通项=_________________ [典型例析] 例1 等差数列中,求。 例2 数列中，满足 （n1） 记 求证：数列是等差数列 求数列的通项公式 例3 已知等差数列中， ， 求数列的通项公式 [当堂检测] 1．在等差数列{an}中，a5＝3，a6＝－2，则a4＋a5＋…＋a10＝ ．及都是等差数列，则=____________ 3. 设数列{an}的通项公式为，则______________ 4．已知数列{an}的前n项和，给出四个命题：①；②{an}是等差数列{an}是递增数列；④由最小值-27，其中的真命题是_____________________ [学后反思]____________________________________________________ _______ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 用心 爱心 专心 知识网络