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彩色的非洲——朱银霞
木薯 芒果 乌兰浩特蒙古族初级中学 朱银霞 预习提纲: 1、 教学目标: 1、有感情地朗读课文,了解非洲独特的自然景观与风土人情,体会作者对非洲的赞美之情。 2、了解“非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在哪些方面,通过品味优美语句感受非洲的多姿多彩,领悟课文的表达方法。 3.借助多媒体,感悟非洲风情。 初读课文: 勾画出文中直接抒发作者情感的语句,体会这些句子抒发了作者怎样的情感? 非洲真是一个色彩斑斓的世界啊! 蓝天、骄阳、绿树、红土、彩花,以及皮肤油黑发亮的非洲人,构成了七彩的非洲! 啊,非洲,好一个多姿多彩的世界! 赞美之情 作者是从哪几个方面来介绍非洲是个“色彩斑斓”的世界? 蓝天骄阳是彩色的 植物世界是彩色的 动物世界是彩色的 日常生活是彩色的 艺 术是彩色的 快速浏览课文: 过渡句: 非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也是彩色的。 非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活也无一不是彩色的。 写作小妙招:写好过渡句,能够让文章衔接紧密,顺畅自然;让所写内容一目了然。 细读课文: 读一读在这个色彩斑斓的世界里,你们最感兴趣的部分,把最能体“彩色”的语句划出来,说一说体会。 作为彩色之源的赤道骄阳,是那么炽热、那么明亮。 蔚蓝的天和湛蓝的海,在地平线上交汇 满眼是绿色,处处是花海。 芒果树 仙人树 玉兰树 火炬树 七彩的巨蟒 黑白相间的斑马 红羽鸟 各种颜色交织的五彩鸟 美丽温顺的梅花鹿 金钱豹 河马 象 群 非洲雄狮 那些蝴蝶经过防腐处理,制成了精美的工艺品,其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫,而且在不断地变幻着,交织着,渗透着,辉映着,令你目不暇接。 这还是凝固的色彩呢。 五彩缤纷的蝴蝶世界 牛排 水果沙拉 各种饮料
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