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江苏高等教育教学改革
江苏省高等教育教学改革
研究课题申请表
推荐单位: (盖章)
课题名称:
课题指南编号:
推荐类别:重点□ 一般□ 品牌专业申报□
外研社合作课题□ 邮电社合作课题□
南大社合作课题□ 交大社合作课题□
外教社合作课题□ 机械社合作课题□
超星公司合作课题□
品牌专业名称:
课题主持人:
联系电话:
江苏省教育厅制
填 写 要 求
1.“课题名称”应简明、准确。
2. 课题指南编号是指省教育厅通知附件1“课题立项指南编号”,如:1—2,2—6。
3.“推荐类别”栏,请把相应申报类别后的方框涂黑。
4.“品牌专业名称”栏,由省品牌专业申报的课题填写省立项建设的品牌专业名称。
5. 每个项目主持人不超过2人。相关材料需经学校审核,确属真实无误后签署意见,加盖学校公章。
6. 立项依据、研究方案、已有基础和完成条件、预期成果、完成时间的填写,要简明、准确、扼要。
7. 有关外文缩写,须注明完整词序及中文含义。
8. 申请表须用A4纸,小4号字,双面打印。左侧装订成册。申请表格式及内容须与样表一致。本表封面之上不得另加其他封面。
9. 申请表一式8份。相关证明材料一式1份(按序装订)。
10. 证明材料请提供复印件。所有申报材料的真实性由学校审核负责。
主持人
姓 名 性 别 年 龄 行政职务 专业技术
职 务 从事学科 工作单位 联系电话 邮政编码 通讯地址 E—mail 项目组主要成员(不含主持人) 姓 名 专业
技术职务 工 作 单 位 从事学科 项目组中的
分 工
注:项目主持人不超过2人。在表格中可以并列填写。
课题研究的目标与解决的主要问题 目标: 解决的主要问题: 课题研究在国内外同一领域的现状与趋势分析 现状: 趋势: 课题研究的重点 课题研究的创新点 课题研究的方案设计(包括研究思路、方法和时间安排) 课题研究的预期成果及其形式
1、
2、
3、
4、
5、 课题研究的实践意义与推广价值 实践意义 推广价值 课题研究基础的保证措施 经
费
投入 单位是否有条件1∶1配套: 课题组筹集资金(万元): 其它资助渠道: 申报学校(研究会)意见(包括对资助经费的承诺):
学校(研究会)(盖章): 分管校领导(研究会负责人)签字:
年 月 日
4
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