2010May28th拼写与读音规则总论.docVIP

第 1 讲 总 论 1.01 在英文中元音字母共有 7 个……………………………2 1.02 介绍英语中的 4 种类型的重读音节………………………...2 1.03 两拍元音 13个 与 #1 读音密码：“哑巴 e” …………….2 1.04 短元音 7个 与 #2 读音密码：读短元音的特征 ………..…3 #3 读音密码：字母 l, m, n 的功能 1.05 #4 读音密码：两个不同的元音字母相邻时，左边的当家…4 1.06 #5 读音密码：字母 c 的读音规则………………5 #6 读音密码：字母 g 的读音规则……………5 1.07 辅音字母 s 的读音规则 …………………………………….6 1.08 辅音字母 q, h 的特殊性质………...…………………………7 1.09 #7读音密码：字母 u 的两种长音………………………7 1.10“-re 音节”单词 与“-r 音节”单词………8 1.11 双音节单词音节的分隔………………………10 附件：英文的“长元音”与“短元音”关系密切……………11 注1：讲义中偶尔仍旧使用“长元音”这个名称。“长元音”等于“两拍元音”。 注2：作者在讲义中利用了少量汉字给英文字母注音。主要有：务：、澳：、啊：、贰：、斯、克、寄、各 等。其中的冒号表示读音需要延长到两拍。 “澳：”用于诸如：out, cloud, how, now, brown “务：”用于诸如：food, school, true, juice, youth 第 1 讲 总 论 1.01 在英文中元音字母共有 7 个，它们是：a, e, i(y), o, u(w) 学生在初始学习英语时就应该知晓“字母 w 有时也是元音字母”。固然在单词 wolf(狼), was, won 中 w 是辅音字母。但是如果将它们反过来书写，则是flow(流), saw(锯), now(现在), 其中的元音读音分别与 soul(灵魂), sauce(调味汁), cloud(云彩)中的元音读音相同。显然，这时字母 w 的功效与字母 u 是相同的。所以，应该将诸如 flow, saw, now 中的 w 视为元音字母。可归纳如下：在单音节单词中，位于元音字母之前 w 是辅音字母；位于元音字母之后则是元音字母。 1.02 介绍英语中的4种类型的重读音节：英文的元音字母在单音节单词中主要有两种读音：甲. 两拍元音；乙. 短元音。另外，辅音字母 r 具有特殊性质，当它或字符 re位于元音字母之后，都能够影响该元音字母的读音，形成 -r 音节单词或 -re 音节单词。在以下表格中列出了英语的 4 种类型的重读音节的例词： 音节的名称 a e i o u oo ow/ou 两拍元音 音节 may we high go due zoo now take these bike those tube school house 短元音音节 black red silk box under book -re 音节 care here fire ore矿石 pure poor our -r 音节 car her first or或 purse 表中展示了32个单词，但只有18re, or 的读音相同；er, ir, ur 的读音相同。另外，fire, our的元音未计算在内。 1.03 两拍元音 13个与 #1读音密码： 除以上表中第2行含有的6个“两拍元音”以外，还应包括 boy, ball, palm, hair, hear, heard, poor 中的元音(共计13个)。新术语“两拍元音”就是通称的“长元音”，改用新的名称则更有利于学生通过节拍感受读音的长短。以下是由含有“两拍元音”的单词组成的两个练习句： May we go to the zoo now? 允许我们现在去动物园吗？ Take these bikes and those tubes to the schoolhouse, boys! 孩子们！把这些自行车和那些内胎拿到校舍去。 第1句的特点是：7个单词的音节尾部都没有辅音字母阻挡。 第2句的特点是：前 6个单词中 take, these, bike, those, tube 的词尾都有一个没有读音的 e (通称哑巴 e)，其作用是指导其左边的元音字母读各自的“名称音” (含“务：”音)。词尾的“哑巴 e”就是隐藏在英文单词中的 #1读音密码。 1.04 短元音 7个与 #2, #3读音密码：除了表中的 6个“短元音”以外，还有一个在非重读音节中才出现的“含糊元音” ，如在