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c语言课设同学通信录管理系统
软 件 编 程 训 练 任 务 书
专 业 计算机科学与技术 班 级 12级 2 班 姓 名 于颖 设 计 起 止 日 期 2013年6月24—6月30 设计题目: 同学通信录信息管理系统 设计任务(主要技术参数):
硬件环境:
CPU:2.8GHz以上; 内存:256MB以上;硬盘大小:80G以上。
软件环境:
(1)操作系统:WINDOWS XP;
(2)开发软件: Turbo C 或 Visual C++
实现功能:1)
成绩: 签字:
年 月 日
软 件 编 程 训 练 说 明 书 NO.1
同学通信录信息管理系统
一、软件编程训练的目的较熟练地掌握C语言的基本内容及程序设计的基本方法与编程技巧较熟练地掌握通过设计一完整程序,掌握数据结构算法编写、类C语言算法转换成C程序并上机调试的基本方法。delete)。在这些函数当中,前三个函数的实现严格按照题目要求,是程序的核心,较为复杂。而后两个函数属于附加功能。
1、添加学生信息数据函数 主要实现程序最初运行时学生通讯录的录入及其后运行中录入学生信息的追加功能;
2、查询学生信息函数 主要功能是按照学号对学生的通讯录信息记录进行查询;
3、显示学生信息函数 主要功能是将学生通讯录的全部信息显示出来
4、改变学生信息函数 可以实现对学生记录中除学号以外的信息进行修改;
5、删除学生信息数据函数 实现的功能是按照学号对学生的数据记录进行删除。
除上面介绍的功能之外,程序还具有退出功能,可以在程序的一次运行当中循环执行所有的功能,并根据需要终止程序的执行。
每一个学生记录都包含序号、姓名、电话号码和地址,在程序当中,将学生
沈 阳 大 学
软 件 编 程 训 练 说 明 书 NO.2
通讯录类型定义为结构体类型,添加以及追加的学生信息直接写入D盘的student.dat文件中,其他函数每次对学生记录的访问,其数据来源都是student.dat文件,这样做不但可以保证学生数据的一致性,而且可以对学生数据进行永久保存,保证每次运行程序都可以采用原来的数据。
三、软件编程训练方案论证
设计思路
1、程序总体设计图
图1程序总体结构图
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软 件 编 程 训 练 说 明 书 NO.3
2、具体功能框图
(1)、添加学生数据函数add
图2 添加学生数据函数
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(2)读取学生数据reads
图3读取学生数据
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软 件 编 程 训 练 说 明 书 NO.5
(3)删除学生记录函数del
图4删除学生记录函数
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软 件 编 程 训 练 说 明 书 NO.6
四、软件编程训练运行结果与分析
添加数据分为两种情况,其一是在学生文件(student.dat)不存在的情况下,首先由程序创建一个新文件,并将新录入的学生信息写入该文件当中;其二是在学生文件(student.dat)已经存在的情况下,此时文件要以读写方式或追加的方式打开,这样才可以保证以前已经存在的数据不丢失。
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该函数的核心内容是删除算法以及最终对源文件的更新。该函数执行时,首先调用reads函数将文件中的学生信息读入数组当中,并由用户输入待删除学生的学号,而后按照该学号进行查找,如果文件中存在该学生的数据,则采用删除算法删除,否则输出学生信息不存在的提示信息。对学生信息的具体删除算法是在结构体数组中实现的,当学生的信息被找到后,位于数组中该学生后面的学生记录依次向前移动一个元素的位置,这些操作完成后,要删除的学生信息就被后面的数组元素覆盖掉了,也就实现了删除。在数组中删除学生信息后,还要将更改后的信息重新写回文件当中,以保证数据的一致性。
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软 件 编 程 训 练 说 明 书 NO.8
该函数的核心内容是按照学生序号查询录入的同学通讯录学生信息,并且显示出来。在执行该函数的时候,首先输入要查询的学生序号,如果在录入的文件中有该序号则将会显示出该序号学生的信息,如果输入的序号在文件中不存在则显示没有找到该学生信息。
该函数的核心内容是更改学生信息并且最终对源文件更新。在执行该文件的时候,输入想要更改学
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