重庆市云阳县九年级历史“个适课堂”第三次月考试题（无答案）-新人教版.docVIP

重庆市云阳县2013届九年级历史“个适课堂”第三次月考试题（无答案） 新人教版 (考试时间： 总分：50分) 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将你认为正确的答案的英文字母代号填入答题卡相应的方框中。 1．自然地理环境对于文明的形成有重要的影响。下列文明不是发源于大河流域的是( ) A．古埃及文明 B．克里特文明 C．中华文明 D．古巴比伦文明 2．7世纪，穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势，创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是( ) A.亚历山大 B.麦地那 C.麦加 D.大马士革 3．为迎接半期考试，小华在复习“大化改新”时整理了一组笔记，其中有误的是( ) A．背景：大和朝廷的统治出现危机 B．时间：646年 C．内容：效仿中国隋唐制度进行了政治、经济等方面的改革 D．意义：使日本从封建社会过渡到资本主义社会 4．几名同学在学习了雅典的民主政治后非常感兴趣，于是展开了激烈的讨论， 其中认识正确的是( ) A．雅典的民主政治在梭伦执政时期达到了顶峰，他不愧是古代史上伟大的改革家 B．国家政权掌握在全体雅典人手中，这种民主政治真是太完美了 C．雅典的民主政治是建立在奴隶主对奴隶专政的基础之上的，有很大的局限性 D．雅典的民主政治是奴隶制时代的民主政治，离我们的太遥远了，对后世没有产生什么影响 5．以下左面的图示反映的是古代西欧哪一种政治制度?( ) A．中央集权制度 B．政教合一制度C．封建等级制度 D．种姓制度 6. 右上图是世界名画《蒙娜丽莎》，画面人物的神态恬静端庄，她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。该作品体现的时代精神是( ) A．妇女解放 B．人文主义 C．禁绝欲望 D．改革创新 7.文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《权利法案》这一文献的是( ) A.不经议会同意，国王不能征税 B.私有财产神圣不可侵犯 C.农奴有人身自由，地主不得买卖农奴 D.人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利 8．历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是：( ) A．查理·马特——推行采邑制 B．亚历山大——建立亚历山大帝国 C．梭伦——建立罗马共和国 D．凯撒——成为独裁者 9．正确评价历史人物必须首先明确人物的身份。如果要让你给这三个人物冠以一个共同的身份，你可以选择的是( ) A．他们都是伟大的资产阶级革命家 B．他们都是军事独裁者、野心家 C．他们都是反封建专制统治的代表D．他们都是资产阶级共和国的缔造者10．历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析，下列没有因果关系的一组是( ) A．伊斯兰教创立——阿拉伯半岛统一?? B．生产力提高——西欧城市兴起 C．新航路开辟——殖民扩张??????????? D．克伦威尔独裁——光荣革命 11．阿育王在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国，按古印度“种姓制度”的划分，阿育王属于( ) A . 婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍??????? D．首陀罗 12．英法两国资产阶级革命具有许多相同之处，它们包括( ) ①都因封建专制统治阻碍了资本主义的发展而爆发 ②都处死了封建国王 ③都遭到了外国的武装干涉 ④革命中都曾经成立了共和国 A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①②④ 13.“拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲各国的封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起了当地人民的不满和反抗。”对这段话的理解不正确的是( ) A拿破仑执政期间，经常发动对外战争 B拿破仑的对外战争打击了欧洲封建势力 C拿破仑的对外战争具有侵略扩张的色彩 D拿破仑通过对外战争夺取了国家大权 14.19世纪中期，一个美国人可以通过下列哪种方式到达欧洲？（ ） ? A．坐飞机 B.搭汽船 C.坐火车 D.乘马车 15.下列现实生活中的科技成果，兴起于“电气时代”的有（ ） A．乘火车旅行 B.用手机通话 C.访问互联网 D.在电灯下看书 二、判断题：每项1分，本大题共5分。 16.阅读以下材料后判断： 据记载，公元630年～894年，在大约两个半世纪的时间里，日本共向唐朝派遣了十几次遣