高中化学-开发利用金属矿物和海水资源同步教学课件-新人教版必修2.pptVIP

海水浓缩 过滤 HCl溶液，适量 蒸发结晶 NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液 过量 食盐的提取 海水的综合利用 （1）海水制盐——生产 NaCl （2） NaCl的水溶液制 NaOH （3）制金属 Na （4）制 Na2CO3 2 NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 2NaCl（熔融）=== 2Na + Cl2 电解 2NaCl+ 2H2O === H2?+ Cl2?+ 2NaOH 电解 海水 蒸发 粗盐 水、重结晶 精盐 母液 ?Mg(OH)2 ① MgCl2 + Ca(OH)2 = Mg(OH)2↓+ CaCl2 ◆从海水中制金属镁 ② Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + H2O ③ MgCl2(熔融) === Mg + Cl2 ? 通电 盐酸、浓缩 MgCl2 ?H2O 脱水 MgCl2 电解 Mg 石灰乳 CaO 贝壳 水 煅烧 ① ② ③ 海水中提取溴的实验 实验方法： （1）用蒸馏法将海水浓缩。用硫酸将浓缩的 海水酸化。 （2）向酸化的海水中通入适量的氯气，使溴 离子转化为溴单质。 （3）向含溴单质的水溶液中通入空气和水蒸 气，将溴单质吹入盛有二氧化硫溶液的 吸收塔内。转化为氢溴酸 （4）向吸收塔中溶液内通入适量的氯气。最 后经蒸馏可得液溴 (用CCl4萃取) 海水中提取溴实验的方程式 2NaBr + Cl2 = Br2 + 2NaCl 上面置换反应得到的 Br2 的浓度 很低，难以收集，用空气吹出 Br2 后 用 SO2 吸收，使溴得到富集， Br2 + SO2 + 2H2O = 2HBr + H2SO4 2HBr + Cl2 = Br2 + 2HCl 如何证明海带中存在碘元素? [实验4-2] （一）实验方法： （1）称取3g干海带，用刷子把干海带表面的附着物刷净 （不要用水洗，有 I-）。 将海带剪碎，用酒精润 湿（便于灼烧）后，放在坩埚中。 （2）用酒精灯灼烧盛有海带的坩埚，至海带完全成灰， 停止加热，冷却。 （3）将海带灰转移到小烧杯中，向烧杯中加入10ml蒸馏 水，搅拌，煮沸2min－3min，使可溶物溶解，过滤。 （4）向滤液中滴入几滴硫酸，再加入约1ml H2O2溶液， 观察现象。取少量上述滤液，滴加几滴淀粉溶液， 观察现象。 (二)实验现象： 加入H2O2溶液后，溶液颜色变为深黄 色；加入淀粉溶液后，溶液又变为深蓝色。 (三) 化学方程式： 2KI + H2O2 + H2SO4 = I2+ K2SO4 + 2H2O 海水综合利用联合工业体系一例 p92 由于镁很活泼，是还原性很强的金属，所以加热时能与许多气体物质反应。如空气、二氧化碳、氮气等，但不与氢气和稀有气体反应。 练 习 镁粉是焰火、闪光粉中不可缺少的原料,工业制造镁粉是镁蒸气在气体中冷却,下列可做冷却剂的是(1)空气 (2)CO2 (3)Ar (4)H2 (5)N2 A.(1)(2)? B.(2)(3) C.(3)(4)? D.(4)(5)??? C 2.下列叙述中所描述的物质一定是金属元 素的是 A．易失去电子的物 B．原子最外层只有一个电子的元素 C．单质具有金属光泽的元素 D．第三周期中，原子的最外层上只有 2个电子的元素 D 3.铝加入下列物质中会产生气体的是 A．熔融NaOH???? B．KOH溶液 C．Na2O2 固体??? D．Na2O2和水 4.铝热剂中铝的作用是 A．催化剂?????? B．氧化剂????? C．还原剂?????? D．填充剂 B D C * 第 四 章 化学与自然资源的开发利用 第 一 节 开发利用金属矿物和海水资源 一、金属矿物的开发利用 我国21世纪初可持续发展的总体目标是：可持续发展能力不断增强，经济结构调整取得显著成效，人口总量得到有效控制，生态环境明显改善，资源利用率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 自然资源与可持续发展 金属的冶炼 自然界中的金属大都以化合态存在 用化学的方法把化合态的金属变成游离态 要考虑的问题 矿石的富集 合适的冶炼方法 如何精炼 +n M 矿石中的金属是: 分析: 得电子, 被还原 化合态 M 0 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性逐渐减弱 K Ca Na M