高中数学全程复习方略-10.2-用样本估计总体课件-理.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (1)求分数在[70,80)内的频率，并补全这个频率分布直方图； (2)在统计方法中，同一组数据常用该组区间的中点值作为代 表，据此估计本次考试的平均分； (3)用分层抽样的方法在分数段为[60,80)的学生中抽取一个容 量为6的样本，将该样本看成一个总体，从中任取2人，求至多 有1人在分数段[70,80)的概率. 【解析】(1)分数在[70,80)内的频率为： 1-(0.010+0.015+0.015+0.025+0.005)×10 =1-0.700=0.300，故 =0.03， 如图所示： (2)平均分为： =45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05 =71. (3)由题意，[60,70)分数段的人数为：0.15×60=9人； [70,80)分数段的人数为：0.3×60=18人； ∵在[60，80)的学生中抽取一个容量为6的样本， ∴[60,70)分数段抽取2人，分别记为m，n；[70,80)分数段抽取 4人，分别记为a,b,c,d； 设从样本中任取2人，至多有1人在分数段[70,80)为事件A，则 基本事件空间包含的基本事件有： (m,n)、(m,a)、(m,b)、(m,c)、(m,d)、……、(c，d)共15种， 则事件A包含的基本事件有： (m,n)、(m,a)、(m,b)、(m,c)、(m,d)、(n,a)、(n,b)、(n,c)、 (n,d)共9种， ∴P(A)= 【满分指导】统计的综合应用解答题的规范解答 【典例】(12分)(2011?北京高考)以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数，乙组记录中有一个数据模糊，无法确认，在图中以X表示． (1)如果X＝8，求乙组同学植树棵数的平均数和方差； (2)如果X＝9，分别从甲、乙两组中随机选取一名同学，求这两 名同学的植树总棵数为19的概率． (注：方差 其中 为 x1,x2，…，xn的平均数) 【解题指南】(1)利用平均数和方差的定义计算. (2)利用列举法求出所有可能情况,然后求概率. 【规范解答】 (1)当X＝8时，由茎叶图可知，乙组同学的植树 棵数是：8,8,9,10， 所以平均数为 ……………………………………………3分 方差为 ……………………………………………………………………6分 (2)记甲组四名同学分别为A1，A2，A3，A4，他们植树的棵数依 次为9,9,11,11；乙组四名同学分别为B1，B2，B3，B4，他们植 树的棵数依次为9,8,9,10. 分别从甲、乙两组中随机选取一名同学，所有可能的结果有16 个，它们是： (A1，B1)，(A1，B2)，(A1，B3)，(A1，B4)， (A2，B1)，(A2，B2)，(A2，B3)，(A2，B4)， (A3，B1)，(A3，B2)，(A3，B3)，(A3，B4)， (A4，B1)，(A4，B2)，(A4，B3)，(A4，B4)．………………10分 用C表示：“选出的两名同学的植树总棵数为19”这一事件，则 C中的结果有4个，它们是：(A1，B4)，(A2，B4)，(A3，B2)， (A4，B2)，故所求概率为P(C)＝ ……………………12分 【阅卷人点拨】通过高考中的阅卷数据分析与总结，我们可以得到以下失分警示和备考建议： 失 分 警 示 在解答本题时有两点容易造成失分： (1)对方差的公式掌握不准确或计算出错导致失分； (2)求不出“分别从甲、乙两组中随机选取一名同学”的所有情况导致概率求错而失分. 备 考 建 议 解决统计应用问题时，还有以下几点容易造成失分，在备考时要高度关注： (1)对样本的获取即抽样方法应用不熟练； (2)对常用的统计图表和数字特征反映的总体的特征理解不透彻； (3)与其他知识，特别是概率结合时，相关的概率模型不熟悉. 1.(2011?四川高考)有一个容量为66的样本，数据的分组及各组的频数如下： [11．5，15．5) 2 [15．5,19．5) 4 [19．5，23．5) 9 [23．5,27．5) 18 [27．5，31．5) 11 [31．5，35．5) 12 [35．5，39．5) 7 [39．5,43．5) 3 根据样本的频率分布估计，数据落在[31．5，43．5)的概率约 是( ) (A) (B) (C) (D) 【解析】选B.从31.5