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高中数学全程复习方略-选修4-4.1-坐标系课件-理
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 【反思·感悟】 1.在把点P的直角坐标(x,y)化为极坐标(ρ,θ),求极角θ时, 应注意判断点P所在的象限(即角θ的终边过点(x,y)),以便正 确地求出0~2π内的角θ. 2.过极点的倾斜角为 的直线的极坐标方程可以表示为 θ= (ρ∈R),也可以表示为θ= 和θ= (ρ≥0). 【变式备选】 1.极坐标系中,直角坐标为(-1, )的点的极径为______,极 角为______. 【解析】直角坐标为(-1, )的点到极点的距离为 ,又tanθ=- ,且点在第二象限, 得θ= 于是点(-1, )的极坐标为(2,2kπ+ )(k∈Z), 所以此点的极径为2,极角为2kπ+ (k∈Z). 答案:2 2kπ+ (k∈Z) 2.极坐标方程ρ=sinθ-2cosθ所表示的曲线形状是______. 【解析】极坐标方程ρ=sinθ-2cosθ 即ρ2=ρsinθ-2ρcosθ,化为直角坐标方程为x2+y2=y-2x, 即 ,这是在直角坐标系中, 圆心坐标为(-1, ),半径为 的圆. 答案:圆 极坐标方程的综合题 【方法点睛】 直线与圆的综合问题 (1)直线与圆的位置关系有三种:相离、相切、相交. 设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则有: (2)若直线与圆相交于点A、B,则弦长公式为 直线与圆的位置关系 公共点 的个数 d与r 的关系 图形 相离 相切 相交 无 d>r 一个 d=r 两个 d<r 【例3】(1)在极坐标系中,圆ρ=2cosθ与直线 3ρcosθ+4ρsinθ+a=0相切,则实数a=_______. (2)在极坐标系中,已知曲线C1与C2的极坐标方程分别为 ρ=2sinθ与ρcosθ=-1(0≤ θ2π),则两曲线(含直线)的公 共点P的极坐标为______,过点P被曲线C1截得弦长为 的直线的 极坐标方程为_____________. 【解题指南】 (1)将直线和圆的极坐标方程化为直角坐标方程,再进行计算. (2)利用极坐标方程与直角坐标方程的互化公式求点的极坐标; 利用数形结合思想,转化为几何性质解决. 【规范解答】 (1)由圆ρ=2cosθ得ρ2=2ρcosθ, ∵ ,∴ρ2=x2+y2, 所以圆ρ=2cosθ与直线3ρcosθ+4ρsinθ+a=0的直角坐标方 程分别为x2+y2=2x,3x+4y+a=0. 将圆的方程配方得(x-1)2+y2=1, 依题意,得圆心C(1,0)到直线的距离为1, 即 ,整理,得|3+a|=5, 解得a=2或a=-8.所以实数a的值为2或-8. 答案:2或-8 (2)由公式 ,得曲线C1:ρ=2sinθ与 C2:ρcosθ=-1(0≤θ<2π)的直角坐标方程分别为 x2+y2=2y,x=-1.联立方程组,解得 .由公式 得点P(-1,1)的极坐标为 方法一:由上述可知,曲线C1:ρ=2sinθ 即圆x2+(y-1)2=1,如图所示, 过P(-1,1)被曲线C1截得弦长为 的直线有两条:一条过原点 O,倾斜角为 ,直线的普通方程为y=-x,极坐标方程为 θ= (ρ∈R); 另一条过点A(0,2),倾斜角为 ,直线的普通方程为y=x+2, 极坐标方程为ρ(sinθ-cosθ)=2,即ρsin(θ- )= . 方法二:由上述可知,曲线C1:ρ=2sinθ, 即圆x2+(y-1)2=1,过点P( , )被曲线C1截得弦长为 的直 线有两条:一条过原点O,倾斜角为 ,极坐标方程为 θ= (ρ∈R); 另一条倾斜角为 ,极坐标方程为ρsin(θ- ) = 即ρsin(θ- )= . 答案:( , ) θ= (ρ∈R)或ρsin(θ- )= 【互动探究】 本例(2)中,若曲线C2的极坐标方程改为 ρ=-cosθ(0≤θ<2π),其他条件不变,则两曲线的公共弦长 等于______. 【解析】由公式 ,得曲线C1:ρ=2sinθ 与C2:ρ=-cosθ(0 ≤θ2π)的直角坐标方程分别为 x2+y2=2y,x2+y2=-x.联立方程, 解得 , ,得交点坐标为(0,0), 所以两曲线的公共弦长等于 答案: 【反思·感
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