高考化学-第一部分专题8-化学综合题解题方法与技巧-新人教版.docVIP

2012年高考化学第一部分专题8 化学综合题解题方法与技巧 学科内综合型试题往往以元素化合物为载体，综合考查双基（氧化还原反应、热化学、电化学、反应速率、化学平衡、电离平衡）以及有关实验问题。为提高对主干知识的覆盖，高考中会联系生产与生 活，围绕某一物质或某一知识展开，并以之为素材，考查与之相关的知识、能力。同时涉及多个知识点及实验内容，加强了学科内综合。 二、学科内综合题的类型 根据学科内综合题的背景材料和各小题的关联线索，可把化学学科各板块知识进行综合考查，主要类型有： 1.元素化合物与实验的综合； 2.元素化合物与基本概念、基本理论的综合； 3.基本概念、基本理论与实验的综合。 不论哪种类型的综合，各小题之间都有一条主线贯穿，给人以“形散而神不散”的感觉。 三、学科内综合题的解题方法与应试策略 该类题涉及的知识面广，单个知识点的难度并不大，但由于多个知识点在一起，客观上增加了难度。解题时要采用逐个分析、各个击破的方法，认真分析每个小题考查的知识点，迅速转变思路，防止在一 个知识点、一个思路上走到底。 四、题型例析 1.元素化合物与实验的综合 【典例导析1】由白色和黑色固体组成的混合物A，可以发生如图所示的一系列变化： （1）写出反应③的化学方程式： 。 （2）在操作②中需要用到的玻璃仪器的名称是 。 （3）下列实验装置中可用于实验室制取气体G的发生装置的是 （填序号）。 为了得到纯净干燥的气体G，可将气体通过a和b装置，a、b两广口瓶中所装入的溶液依次是 。显然，c、d装置不完整，请在图中补充完整。 （4）写出d中发生反应的离子方程式： ； 实验室吸收气体J，可以采用下列哪些装置 （填序号）。 答案 （1）MnO2+4HCl（浓）= MnCl2+Cl2↑+2H2O （2）玻璃棒、烧杯、漏斗 （3）Ⅱ 饱和食盐水、浓硫酸 （4）Cl2+2OH- =Cl-+ClO-+H2O f、h、i 2.元素化合物与基本概念、基本理论的综合 【典例导析2】通常情况下，X、Y和Z是三种气体单质。X的组成元素是第三周期原子半径最小的元素（稀有气体元素除外）；Y和Z均由元素R组成，反应Y+2I-+2H+ =I2+Z+H2O常作为Y的鉴定反应。 （1）Y与Z的关系是 （选填字母）。 a.同位素 b.同系物 c.同分异构体 d.同素异形体 （2）将Y和二氧化硫同时通入品红溶液，则使品红漂白的效果将 （填“增强”、“减弱”或“不 变”）。 （3）气体（CN）2与X化学性质相似，也能与H2反应生成HCN（其水溶液是一种酸）。KCN溶液显碱性，原因是（用离子方程式表示） 。 （4）加热条件下，足量的Z与某金属M的盐MCR3（C为碳元素）完全反应生成CR2和MmRn（m、n均为正整数）。若CR2质量为w1 g,MmRn质量为w2g,M的相对原子质量为a,则MmRn中m∶n= (用含w1、w2和a的代数式表示）。 3.化学基本概念、基本理论与实验的综合 【典例导析3】应用化学反应需要研究化学反应的条件、限度和速率。 （1）已知反应：Br2+2Fe2+ =2Br-+2Fe3+,向10 mL 0.1 mol/L 的FeBr2溶液中通入0.001 mol Cl2，反应后，溶液中除含有Cl-外,还一定 （填序号）。 ①含Fe2+，不含Fe3+ ②含Fe3+,不含Br- ③含Fe3+、Br- （2）773 K、固定体积的容器中，反应CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)过程中能量变化如下图。曲线Ⅱ表示使用催化剂时的能量变化。若投入a mol CO、2a mol H2，平衡时能生成0.1a mol CH3OH，反应就具有工业应用价值。 ①若按上述投料比使该反应具有工业应用价值，CO的平衡转化率最小为 ； ②在容器容积不变的前提下，欲提高H2的转化率，可采取的措施有（答两项即可） 。 （3）高铁酸盐在能源环保领域有广泛用途。我国学者提出用镍（Ni)、铁作电极电解浓NaOH溶液制备高铁酸盐Na2FeO4的方案，装置如图所示。 ①Fe电极作 极（填“阴”或“阳”）； ②Ni电极的电极反应式为 。 （4）氧化还原反应中实际上包含氧化和还原两个过程。下面是HNO3发生的一个还原过程的反应式： NO3-+4H++3e- =NO↑+2H2O ①KMnO4、Na2CO3、CuO、KI四种物质中 （填化学式）能使上述还原过程发生。 ②欲用下图装置通过测定气体