高考政治一轮复习-第1课-文化与社会-新人教必修3.pptVIP

高考考点 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 1、文化的内涵与特点 2、文化的形式 3、文化的社会作用 4、文化与经济、政治的关系 5、文化与综合国力 第二课 文化对人的影响 6、文化对人的影响的表现 7、文化对人的影响的特点 8、丰富精神世界，促进全面发展 （静态形式）-------文化表现形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等 （动态形式）-------人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动 1、正确理解文化的内涵 （1）正确把握文化概念，应注意以下几点： ①文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动、政治活动。②文化包括人类所创造的全部精神产品。③文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性，而非意识形态文化则没有阶级性。 （2）广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 （3）狭义的“文化”指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。 （4）“文化生活”中的“文化”是指建设中国特色社会主义文化中的“文化”，其实质是指“社会主义精神文明”。 2、正确理解文化的特点 （1）从文化的实质来看，文化是一种精神现象。文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。 （2）从文化与人类社会的关系来看，文化是一 种社会现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 （3）从文化与人类个体的关系来看，文化是人的一种素养。个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 （4）从物质载体与精神文化的关系来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化产品，往往是这个时代社会发展轨迹的反映。 3、文化的社会作用可以从两方面进行思考 （1）从量的角度看，文化的力量有大小之分。 文化对社会发展所产生的深刻影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 （2）从质的角度看，文化的力量有好坏之分。 先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展。 〖辨析〗★文化是推动社会发展的唯一力量。?　 〖单选题〗 下列属于文化范畴的是（ ） ①集体主义价值观 ②汉语 ③中医 ④蒙古文字 ⑤公司 ⑥社会主义荣辱观 A.①②③④⑥ B.①②③⑤ C.①③④⑤⑥ D.②③④⑤ 古希腊哲学家说：“人是驯化或开明的动物”，“人是政治生物”；后来又有人说“人 是文化的动物”；再后来又有人说“人就是 人，不是动物”，“人的本质是文化”。上述 材料说明 A.文化是一种社会政治现象 B.文化和人没有本质的差别 C.先有文化，后有人的产生 D.文化是人类社会特有的现象 礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表 明 ①文化是人们社会实践的产物 ②文化实质上是一种精神力量 ③文化素养是逐步培养起来的 ④文化现象无时不在、无处不在 A.②③ B.①② C.①③ D.①④ 漫画《精神大餐》形象地说明了( ) A.人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、 物质载体 B.文化是人类全部精神活动及其产品 C.文化促进人的全面发展 D.文化对人的影响具有深远持久的特点 下列关于文化的说法中不正确的是（ABCD） A．文化是人天生就具有的 B．人类社会产生前，文化就存在于自然界中 C．文化是指各种精神产品的总称 D．文化包括世界观、人生观、价值观等非意识形态部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等意识形态部分 （2008·广东单科）冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明 A.文化的发展与社会实践同步 B.文化具有丰富的表现形式 C.人们在社会实践中创造并享用文化 D.文化创造的主体是知识分子 （2009·山东文综）为推动社会主义文化的繁荣与发展，我国高度重视文化典籍的整理工作。 这是基于 ①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证 ②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量 ③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化 ④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ (2009·天津文综9)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国