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高考数学一轮复习精讲课件-第10单元第64讲-圆锥曲线的综合应用-湘教版-
* 设F1、F2分别是椭圆 +y2=1的左、右焦点. (1)若P是该椭圆上的一个动点,求 的最大值与最小值; (2)设过定点M(0,2)的直线l与椭圆交于不同的两点A、B,且∠AOB为锐角(其中O为坐标原点),求直线l的斜率k的取值范围. 例2 题型二 最值与范围问题 * (1)由方程易知a=2,b=1,c= , 所以F1(- ,0),F2( ,0). 设P(x,y),则 =(- -x,-y)·( -x,-y) =x2+y2-3 =x2+1- -3 = (3x2-8). 因为x∈[-2,2],所以0≤x2≤4, 故 解析 * (2)显然直线x=0不满足题设条件, 可设直线l:y=kx+2,A(x1,y1),B(x2,y2). y=kx+2 +y2=1,消去y,整理得 (k2+ )x2+4kx+3=0. 所以x1+x2= ,x1x2= . 由Δ=(4k)2-4(k2+ )×3=4k2-30, 解得k 或k- . ① 联立方程组 * 又0°∠AOB90°,即cos∠AOB0, 得 0, 所以 =x1x2+y1y20. 又y1y2=(kx1+2)(kx2+2)=k2x1x2+2k(x1+x2)+4 = + +4= . 所以 + 0,即k24. ② 结合①、②知,k的取值范围是(-2,- )∪( ,2). * 圆锥曲线中求最值与范围问题是高考题中的常考问题,解决此类问题,一般有两个思路:(1)构造关于所求量的不等式,通过解不等式来获得问题的解(如本题第(2)问);(2)构造关于所求量的函数,通过求函数的值域来获得问题的解(如本题第(1)问).在解题的过程中,一定要深刻挖掘题目中的隐含条件,如判别式大于零等. 评析 * 素材2 解析 * * 题型三 圆锥曲线综合问题 例3 * 解析 * 评析 * 抛物线有光学性质,由其焦点射出的光线经抛物线折射后,沿平行于抛物线的对称轴的方向射出.今有抛物线y2=2px(p>0),一光源在点M( ,4)处, 由其发出的光线沿平行于抛 物线的对称轴的方向射向抛 物线上的点P,折射后又射向 抛物线上的点Q, * 再折射后,又沿平行于抛物线的对称轴的方向射出,途中遇到直线l:2x-4y-17=0上的点N,再折射后又射回点M. (1)设P、Q两点的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2),证明:y1y2=-p2; (2)求抛物线的方程; (3)试判断在抛物线上是否存在一点,使该点与点M关于PN所在的直线对称?若存在,请求出此点的坐标;若不存在,请说明理由. * 解析 (1)证明:由抛物线的光学性质及题意知,光线PQ必过抛物线的焦点F( ,0),设直线PQ的方程为y=k(x- ). ① 由①式得x= y+ ,将其代入抛物线的方程y2=2px中,整理得y2- y-p2=0, 由韦达定理得y1y2=-p2. 当直线PQ的倾斜角为90°时,将x= 代入抛物线方程得y=±p,同样得到y1y2=-p2. * (2)设光线QN经直线l反射后又射向M点, 所以直线MN与直线QN关于直线l对称. 设点M( ,4)关于l的对称点为M′(x′,y′), =-1 x′= -17=0 y′=-1. 则 ,解得 * 直线QN的方程为y=-1,Q点的纵坐标为y2=-1. 由题设P点的纵坐标为y1=4, 由(1)知y1y2=-p2,则4×(-1)=-p2得p=2, 故所求抛物线的方程为y2=4x. (3)将y=4代入y2=4x得x=4, 故P点的坐标为(4,4). 将y=
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