【电流 电路.ppt

电流　电路 电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题：①不偏转——可能电路开路，可能电表损坏或短路；②反偏——电表“＋”“－”接线柱接反了；③满偏——可能电路发生短路或所选量程太小；④偏转太小——所选量程太大或电源电压太低。 五、串、并联电路的电流规律 16．串联电路中，电流处处________，用代数式表示为：I总＝I1＝I2＝…＝In。 17．并联电路中，干路中的电流等于____________，用代数式表示为：________________。 3．(2012，东营)通常情况下，下列各组物品均属于导体的是(C) A．干木棒、陶瓷碗　　　　 B．塑料尺、食盐水 C．金属硬币、人体 D．石墨、空气 5．(2012，安徽)某同学利用如图所示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是(C) A．小灯泡L1发生短路 B．小灯泡L2发生短路 C．电流表使用的量程小了 D．电流表的接线柱接反了 【变式题2】(2012，无锡)小明房间门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关都能单独控制房间里的吊灯。以下电路图能符合这一要求的是(C) 电流及其测量 【例3】(2012，沈阳)如图所示的电路，下列分析正确的是(　　) A．只闭合S1时，L1发光，L2不发光，测L2电流 B．只闭合S2时，L1发光，L2不发光，测L1电流 C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，测L2电流 D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，、示数相等 【解析】本题综合考查了电路的识别和电流表的使用。当只闭合S1时，L2支路断路，只有L1接入电路发光。此时表显示流过L1的电流，只闭合S2时，干路中S1断路，整个电路是断路。当S1、S2都闭合时，电流有分支，L1、L2并联，表测流过L2的电流，测干路中的电流，即L1、L2的电流和。 【答案】 C 【变式题3】(2010，河池)如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光；当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是(C) A．L1亮度增大，电流表示数不变 B．L1亮度不变，电流表示数不变 C．L1亮度不变，电流表示数变小 D．L1亮度减小，电流表示数变小 【常见易错现象】①认为摩擦起电是创造了电荷(摩擦起电的原因是物体束缚电子能力强弱，使物体得到电子或失去电子，使物体带上正电和负电)；②认为相互吸引的物体带异种电荷(互相吸引的可能是异种电荷，还可能是一个带电一个不带电)；③画电路图时易错(电路元件符号画的不规范；电路图画的不是长方形；闭合开关会出现短路)；④判断电路的连接方式易错(要正确理解串、并联电路的特点；要正确选择判断方法)；⑤不会用电流表正确读数(要先判断或看清所用的量程，然后确定每大格和每小格所表示的数值)；⑥电流方向判断易错(金属导体中电流方向与自由电子定向移动的方向相反，电源外部从电源正极经用电器流向电源负极)；⑦认为电流相等的两个用电器一定串联(两个规格相同的用电器并联时，通过每个用电器的电流也相等)。 * * * * * * * * 1．知道什么叫物体带电、物体具有导电性、绝缘性等。 2．知道导体、绝缘体的规定；能结合生活、生产实际，说明常用材料中哪些是导体、绝缘体等。 3．能大致描述原子的核式结构模型(即原子是由原子核与绕核运动的核外电子所组成)。 4．知道电路是由电源、用电器、开关等元件组成的，能说明电路中各组成元件的作用。 5．能看懂、并能画出简单的电路图；会连接简单的串、并联电路；能说出生活中常用串、并联电路的实例。 6．会正确使用电流表进行实验(包括电路中如何连接、量程选取、调零、读数等)。 一、两种电荷 1．电荷：摩擦过的物体能吸引轻小的物体，就说该物体带上了________，这种现象叫做摩擦起电，其实质是自由电子发生了________，可以用______来检验物体是否带电。电荷的多少叫______，其单位是______。 2．电荷种类及电荷间的相互作用：自然界中的电荷有________种，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为________电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷规定为________电荷，同种电荷相互________，异种电荷相互________。 3．验电器：①原理：同种电荷________；②作用：检验物体________；③使用：观察验电器箔片的张角，张角越大，验电器带的电荷越________。 4．导体和绝缘体：容易导电的物体叫做________，其导电的原因是物质内有大量的________，金属导电靠的是________，常见的导体有________、________、______等。不容易导电的物体叫做__