【语文】高考要求掌握的120个文言实词[下].docx

【语文】高考要求掌握的120个文言实词（下）81. 素，sù（1）名词①白色的生绢：十三能织素，十四学裁衣。（《孔雀东南飞》）--十三岁就能织白绸子，十四岁就学习裁衣服。②白色的衣服，丧服：流血五步，天下缟素。（《唐雎不辱使命》）--流血到五步之远，使天下人都穿白色的丧服。③平常：楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。（《鸿门宴》）--楚军的左尹项伯是项羽的叔父，平时与留侯张良交好。（2）形容词①白色的：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（《三峡》）--到了春冬季节，那雪白的激流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。②朴素的，不加修饰：众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。（《训俭示康》）--大家都把奢侈浪费当作光荣，我心里却单单把节俭朴素看作美德。③没有文采的：秦伯素服郊次，乡师而哭。（《殽之战》）--秦穆公穿着没有文采的衣服在郊外驻扎，面对着被放回来的将士痛哭。（3）副词①表情态，空，白白地：彼君子兮，不素餐兮。（《伐檀》）--那些正人君子啊，可不是白白吃饭的啊。②表时间，从来、一向、平素、素来：且相如素贱人。（《廉颇蔺相如列传》）--况且蔺相如本来就是地位低下的人。82. 汤，读音一：tāng①热水：媵人持汤沃灌。（《送东阳马生序》）--仆人用热水浇洗。②汤药：臣侍汤药，未曾废离。（《陈情表》）--我侍候她服用汤药，不曾停止、离开。③同烫，热敷：病在腠里，汤熨之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）--病在皮下，用热敷的方法就能治好。④殷商的建立者：近古之世，桀纣暴乱而汤武征伐。（《五蠹》）--近古的时代，桀纣残暴，天下混乱，汤王、武王起兵征伐他们。读音二：shāng汤汤：水大流急的样子衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（《岳阳楼记》）--（洞庭湖）含着远山，吞下了长江，水势浩大，宽广得没有边际。83. 涕，tì（1）名词，眼泪蒋氏大戚，汪然出涕曰。（《捕蛇者说》）--姓蒋的人非常悲痛，眼泪汪汪地说。（2）动词，流眼泪，哭泣儿涕而去。（《促织》）--儿子哭着走开了。84. 徒，tú（1）名词①指服劳役的犯人：（陈胜）氓隶之人，而迁徙之徒也。（《过秦论》）--（陈胜）是农村的种田人，又是被征发戍边的役夫。②一类人：郯子之徒，其贤不及孔子。（《师说》）--郯子之类的人，他们的才能不如孔子。③门徒，弟子：仲尼之徒无道桓文之事者。（《齐桓晋文之事》）--孔子的学生没有称道齐桓公、晋文公事迹的。（2）形容词，空，光布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。（《唐雎不辱使命》）--百姓发怒，也不过是脱去帽子，光着脚，用头碰地罢了。（3）副词①表情态，徒然，白白地：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。（《廉颇蔺相如列传》）--想要给秦国（和氏璧），又怕得不到秦国的十五座城，白白地被欺骗。②表范围，只是，仅仅：强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（《廉颇蔺相如列传》）--强大的秦国不敢派兵来攻打赵国，仅仅是因为我们两个人在啊。85. 亡，读音一：wáng（1）动词①逃亡，逃跑：今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎！（《陈涉世家》）--现在逃亡是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死可以吗？②失去，丢失：秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。（《过秦论》）--秦国没有丢失一支箭、一个箭头，而天下的诸侯已经疲惫不堪了。③灭亡：是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。（《六国论》）--所以燕国虽然是小国，却是后来才灭亡的，这就是用武力（抗秦）的效果啊。④死亡：今刘表新亡，二子不协。（《赤壁之战》）--现在刘表刚刚死去，两个儿子不和。读音二：wú，动词，通无，没有生之有时而用之亡度，则物力必屈。（《论积贮疏》）--生产有时间的限制，而使用却没有限度，那么物资一定会匮乏。86. 王，读音一：wáng①天子，帝王：今欲以先王之政治当世之民，皆守株之类也。（《五蠹》）--现在想用以前帝王的政策法令治理当代的百姓，都是守株待兔一类。②一国的君主，皇帝：其始，太医以王命聚之，岁赋其二。（《捕蛇者说》）--当初，太医奉皇帝的命令征集这种蛇，每年征收两条。③封建时候的最高爵位：王侯将相宁有种乎？（《陈涉世家》）--那些王侯将相难道是天生的吗？④战国时期，诸侯多僭称王。：暴见于王，王语暴以好乐。（《庄暴见孟子》）--我被齐王召见，齐王把他系好音乐的事情告诉我。读音二：wàng，动词，“称王，统治天下”沛公欲王关中。（《鸿门宴》）--沛公想在关中称王。87. 望，wàng（1）动词①向远处看：下视其辙，登轼而望之。（《曹刿论战》）--下去看看那些车辙，又登上车，扶着扶手远远地瞭望齐军。②盼望，期望：日夜望将军至，岂敢反乎？（《鸿门宴》）--日夜盼望着您的到来，怎敢反叛呢？③临近：并、汾乔木，望秋先陨。（《采草药》）--并州汾州一带的乔木，临近秋天就先落叶了。（2）名词①希望，