一轮复习 把握思维的奥秘.ppt

(4)具体要求：①充分发挥主观能动性，不断解放思想，与 时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的 理论武装大脑指导实践。②把发挥主观能动性和尊重客观规律 结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ③反对错误观点：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义， 又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为 的思想。 (5)需要注意的地方：①要深入实际，调查研究。②要辩证 把握客观实际，注重客观实际的整体性、全面性、变动性。 ③要坚持具体问题具体分析。④要正确对待别人的经验(间接经 验)。⑤要做到理论与实践具体的历史的统一。⑥要反对主观主 义(从主观出发)。 【基础过关】 6.广东省委书记曾指出，建设幸福广东，为人民谋幸福， 一要敢想，二要会干。这蕴含的哲学道理是( ) A.规律是可以被认识和改造的 B.要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 C.只要发挥主观能动性，办事情就能取得成功 D.规律具有主观性，人可以认识和利用规律 [答案]B 7.唐代诗人白居易说过：“天育物有时，地生财有限，而 人之欲无极。以有时有限奉无极之欲，而法制不生期间，则必 物暴殄而财乏用矣。”白居易的这一认识给我们的哲学启示是， 想问题、办事情要( ) A.尊重客观规律，按规律办事 B.充分发挥主观能动性 C.发挥意识对事物的促进作用 D.善于抓住主要矛盾 [答案]A 关系 一切从实际出发、实事求是 解放思想、与时俱进 区别 做事情要尊重物质运动的客观 规律，从客观存在的事物出发， 经过调查研究，找出事物本身 固有的而不是臆造的规律性， 以此作为我们行动的依据 解放思想就是使思想与实际 相符合，使主观与客观相符 合；与时俱进就是我们的全部 理论和工作要体现时代性，把 握规律性，富于创造性 联系 它们是统一的。解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和 前提，实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿 ★一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系 关系 一切从实际出发 实事求是 具体问题 具体分析 区 别 含 义 就是我们想问 题、办事情要把 客观存在的实际 事物作为根本出 发点 就是从客观实际出 发，从中找出其固有 的而不是臆造的规律 性，以此作为我们行 动的依据，做到按客 观规律办事 是指在矛盾普遍性原 理的指导下，具体分 析矛盾的特殊性，并 找出解决矛盾的正确 方法 侧 重 点 侧重于主观与客 观相符合，反对 主观主义 侧重于按客观规律办 事，反对违背客观规 律办事 侧重于在认识和解决 问题的过程中，注重 抓住事物的本质特 征，反对“一刀切” ★一切从实际出发、实事求是和具体问题具体分析的关系 关系 一切从实际出发 实事求是 具体问题 具体分析 区 别 角 度 从唯物论角度指出了正确认识和解决问 题的渠道和途径 从辩证法角度指出了 正确认识和解决问题 的渠道和途径 原 理 物质决定意识的 原理 规律客观性原理 矛盾的普遍性和特殊 性的辩证关系原理 联系 ①都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一， 根据不同时间、地点和条件，去认识事物的不同性质。②一切 从实际出发、实事求是是具体问题具体分析的前提和基础，具 体问题具体分析是一切从实际出发、实事求是的表现 (续表) 误区 1：意识的形式和内容都是客观的。 注意：意识的内容是客观的，但意识的形式是主观的。 误区 2：意识是大脑对客观存在的反映。 注意：不能将意识表述成是大脑对客观存在的反映，因为 人脑与动物的大脑，在构造上有本质的区别，动物的大脑只对 客观存在作出本能的反应，而没有思维意识，只会利用自然界 中现成的东西。所以正确的表述应该是“意识是人脑对客观存 在的反映”。 误区 3：现实生活中没有鬼神，但却有鬼神观念，可见， 错误的思想意识不是对客观存在的反映。 注意：在客观世界中，没有上帝鬼神，但在宗教中却有上 帝鬼神观念，从本质上说，宗教鬼神观念是客观存在在人脑中 虚幻的歪曲的反映。 误区 4：意识促进事物发展。 注意：正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物 的发展。正确的意识指导人们有效开展实践活动，促进客观事 物的发展。错误的意识会把人的活动引入歧途，阻碍事物的发 展。但是不管是正确的意识还是错误的意识都是人脑对客观存 在的反映，正确的意识是人脑对客观存在的正确反映，错误的 意识是人脑对客观存在错误反映。 误区 5：意识可以直接改造世界。 注意：意识对改造世界的能动作用主要是指在实践过程中 的指导作用，意识对客观世界的反作用的途径是实践，而不是 直接引起客观世界的变化。 误区 6：规律是客观的，发挥主观能动性是主