上海2011年高三一模考试中默写和诗歌鉴赏题型 汇编带答案.doc

宝山 （三）默写。（6分） 【任选6空。超过6空，按前6空评分】 13．(l)是处红衰翠减， 。（柳永《八声甘州》） (2)君子博学而日参省乎己， 。(荀子《劝学》） (3)夕阳下，酒旆闲， 。（马致远《山坡羊·潼关怀古》） (4) ，清辉玉臂寒。（杜甫《月夜》） (5)仍怜故乡水， 。（李白《渡荆门送别》） (6) ，依旧青山绿树多。（朱熹《水口行舟》） （7） ，惟别而己矣。（江淹《别赋》） (8)苟利国家生死以， 。（林则徐《赴戍登程口占示家人》） （四）阅读下面的诗歌，完成第14-16题。(8分) 绝 句 吴涛 游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。 怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。 14．这首诗描写了春夏之交 的气候特点。（1分） 15．全诗调动多种感觉来描写时令特点，请作分析。（4分） 16．分析第三句“怪来一夜蛙声歇”在诗中的作用。（3分） （三）默写（6分） (1)苒苒物华休 (2)则知明而行无过矣 (3)两三行未曾着岸 (4)香雾云鬟湿 (5)万里送行舟 (6)今朝试卷孤篷看 (7)黯然销魂者 (8)岂因祸福避趋之 （四）（8分） 14.乍暖还寒（忽冷忽热、冷暖交替）（1分） 15.从视觉、味觉、听觉、触觉等角度进行描写，先从视觉角度写“游子春衫”、“桃花飞尽”，再从味觉角度写“野梅酸”，预示春去夏来，天气转暖；接着从听觉与触觉的角度，以蛙声停歇与东风之寒写出气候忽然转冷。（4分） 16.本来春去夏来，天气转暖，自然也蛙鸣悠扬，到第三句诗意陡然一转，诗人生疑，不知为何蛙声一夜之间全部停歇，末句解开谜底，原来是天气转冷。这样写使诗歌结构上起承转合曲折有致（峰回路转、波澜起伏、一波三折、别开生面），丰富了诗歌的意境。（从承上启下的角度讲也可以。共3分，第三句诗意分析1分；表达效果2分） 崇明 （三）默写。（6分）【任选6空。超过6空，按前6空评分】 13．(1)遥怜小儿女， ____。（杜甫《月夜》） (2) ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）， (3)我欲乘风归去，__ __， ____。（苏轼《水调歌头》） (4)一殇一咏，___ 。（王羲之《兰亭集序》） (5)风霜高洁，___ ，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》） (6)天行健，____ 。（《周易》） (7)兼听则明，_______ _。（司马光《资治通鉴》） （四）阅读下面的诗歌。完成第14—16题。（8分） 恨 别 杜甫 洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。 草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。 思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。 闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。 14．这首诗歌的体裁是___ _。（1分） 15．对这首词分析不恰当的一项是___ _。（3分） A．一、二句点明思家、忧国的题旨。“四