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幼教职业生涯起始之路文字
幼教职业生涯起始之路
王可心
步入幼教工作的准备Are you ready?
知识准备:
1、在学校幼教专业认真学习各种相关课程
心理学、教育学、卫生学、舞蹈、美术、语文、钢琴、数学、英语、历史、地理、生物、化学、物理……
2、在生活中学习各种生活技能
会照顾和保护自己、能自我管理、有自控力、做事有条理、专注、有始有终……
心里准备:
现在的你,会唱歌、跳舞、画画、做手工、弹钢琴、讲故事、说英语、……我们是艺术家!
以下这些事情你能做好吗?能迅速做好吗?每天做可以吗?每天做无数次可以吗?
扫地、擦地、擦桌子、擦柜子、擦架子、擦玻璃、刷马桶、洗玩具、整理所有物品?帮别人穿脱衣服? 给别人擦鼻涕? 帮别人擦屁股?清洗被大小便污染的衣物?清洗尿湿了或者拉上把把的被褥?
面对困难并战胜困难的决心越大,理想与现实的差距越小。
心里准备:工作的场面可能不如想象中好。其实想象中的,只是表面的好,在工作中做到的,才是真正内在的好。
第一章:初步了解幼儿园
组织结构
了解班级
幼儿园工作重点
了解幼儿园
幼儿园组织结构
了解班级
班长(主班):
班级管理者。负责计划、协调、分配和执行班级各项工作,同时也是幼儿活动的主要组织者。
教师(配班):
班级工作执行者。负责落实教学计划、是幼儿活动的重要执行人。
保育员(生活老师):
班级工作执行者。负责班级的卫生、消毒,负责幼儿的生活护理工作。
助教:
班级工作的辅助者。辅助保育员工作,辅助教师工作。
幼儿园工作重点
安全工作永远是工作的首位
家长工作
大活动
日常教学
第二章:预防安全事故
安全事故的种类
案例分享
分析
教师应该怎么做
预防安全事故永远是幼儿园工作的首位
安全事故,
一个严肃的话题
一个幼儿园教师最不愿触及的话题
一个幼儿园教师必须重视的话题
安全事故涉及到的当事人永远是少数
所产生的负面效应却影响深远
无论你是谁,无论你有多能干,发生安全事故以后,你的所有成绩都归零……
今天我们学习目的是:
提高对安全教育的重视程度
让工作更加愉快
令职业生涯更加顺利
幼儿园安全事故的种类
跌伤 耳鼻喉及气管食管异物
烧烫伤 割刺伤
触电 药物中毒
溺水 缠绕伤
打斗伤 窒息
全国范围内幼儿园安全事故案例
案例1:
某年12月8日下午两点多,浙江省萧山某幼儿园大班就读的6岁女孩丹丹(化名)在午睡起床时不慎从上铺摔了下来。
孩子从床上摔下是头部着地,老师检查了一下,没有肿起来,老师害怕领导知道,自己看看也没有什么问题,就没向保健医生等人报告。孩子一个下午都非常安静地坐着,放学后家长来接也没有告知家长真实的情况。
回家后孩子说头疼,到医院检查,结果是脑震荡。
由于幼儿园老师的大意,致使病情延误,最后只能实施开颅手术。
案例2
2006年9月的一天,某幼儿园小班教师带一名幼儿(入园适应期,这名幼儿总是喜欢跟着这名教师)进入食堂,幼儿不慎绊倒,掉进沸水的锅中,被严重烫伤。
案例3
2009年5月,宁波某幼儿园:
姜老师的朋友特地从北京来看她。朋友来了,因为带班不能去接,只能打电话指挥路线,班里的孩子又很吵,于是老师走到教室外面把门关上打电话,边打边隔着玻璃看着孩子。
就在这时,一个孩子在教室里奔跑,被椅子绊倒,眉角缝了五针。
案例4
2007年的一天中午,某幼儿园大班午睡期间,一名幼儿将夹克衫松紧带上的扣子拽下来塞进鼻孔,由于发现与处理及时,没有造成危险。
案例5
2009年的一天,午餐环节,某幼儿园一小班幼儿在教室里溜达,身体没保持住平衡,摔倒,下巴磕在餐车上,受伤。治疗后,下巴上留下一道小疤痕。
家长因为“不能忍受一块美玉上出现瑕疵”为由,和幼儿园纠结了多日。
案例6
2010年的某一天下午,某幼儿园中班,吃完午点后,部分幼儿开始用皱纹纸做手工,几个女孩子则等老师梳小辫。由于当天做手工时从气球上剪捡下来很多皮筋,所以老师当天给女孩梳的辫子格外多,格外漂亮。
当三位老师沉浸在“废物利用”带来的快乐时,一名男孩将皱纹纸团成团塞进另一男孩的耳朵里。这一切,没有被老师发现。
晚上,被塞纸的幼儿说自己耳朵听不清声音,家长帮助孩子掏耳朵,结果掏出一团皱纹纸。
由于处理及时,未对幼儿造成危险,但幼儿园及班内老师为解决此事耗费了大量精力。
案例7
2010年1月7日,朝阳区东坝乡阳光乐园幼儿园,教师(阿姨)李彦巧趁幼儿午休时间出去买菜。
期间,有小朋友睡不着,在教室玩取暖器开关。突然有人碰倒了取暖器,屋子里立即起火。正巧,隔壁是易燃的棉花被褥,火势迅速蔓延,满屋子弥漫着烟雾。
被烟呛着的孩子们赶紧往院子里跑,
其中有一个两岁的小女孩(玲玲),
没
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