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专题三 探索史(辛亥革命)
清末“新政”和“预备立宪”背景材料 为了……缓和同民族资产阶级的矛盾,慈禧太后感到再也不能照旧样统治下去了……1901年,清政府宣布实行“新政”,内容有奖励实业;兴办新学堂,派遣留学生;改革旧军制,编练新军等。 “新政”过程中,清政府大量增加捐税,加重剥削人民。 清末“新政”和“预备立宪” 1、背景:《辛丑条约》签订后,清政府反动面目暴露无遗。 2、根本目的:维护统治 3、直接目的:平内乱、消外患、固皇位 4、动机:反动 5、客观影响:促进了资本主义发展,为资产阶级革命准备了条件(经济、阶级) 革命思想的传播P62 传播的原因: 思想武器:西方的天赋人权、自由平等学说 重要阵地:上海和日本东京 代表人物:章炳麟、邹容、陈天华 三民主义: 意映卿卿如晤: 吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚是世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不能竟书而欲搁笔,又恐汝不察吾衷,谓吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲为汝言之。 吾至爱汝!即此爱汝一念,使吾勇于就死也。吾遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属,然遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?司马青衫,吾不能学太上之忘情也。语云:仁者“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与吾之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲。………… 5、革命失败—袁世凯窃取革命果实 (2)过程: 失败的原因: 旧民主义革命第三阶段:20世纪初—1919年五四运动前,两半社会的深化时期 阶段特征 总特征:中国半殖民地半封建社会的深化 政治上:资产阶级革命派掀起民主革命的高潮,辛亥革命后,处 于北洋军阀黑暗统治下的中国仍然是半殖民地半封建社 会。 经济上:民族资本主义有了进一步发展。 思想上:民主共和、实业救国成为当时并存的两大社会思潮。袁 世凯推行尊孔复古逆流,1915年新文化运动,1918年马 克思主义传入中国。 主要矛盾:这一时期两大社会矛盾趋于汇流,集中体现为广大人 民群众同清朝统治集团和及其之后的北洋军阀统治的矛 盾。 外交上:帝国主义干涉中国内政,支持袁世凯篡夺辛亥革命的胜 利果实。 维新变法与义和团运动的比较 相同点:背景、目的、对清朝态度、结果 背景 性质 领导阶级 目标 指导思想 性质 群众基础 结果 教训: (1)必须联合农民,解决土地问题。 (2)必须有一个彻底的反帝反封建的革命纲领。 (3)必须有坚强、正确的革命政党的领导 (4)必须建立一支人民的武装 三、辛亥革命评价 (4)启示和教训: 启示:在半殖民地半封建的中国,由于时代和阶级的局限,民族资产阶级不能领导中国民主革命取得胜利,资产阶级共和国的方案在中国行不通 旧民主义革命第三阶段:20世纪初—1919年五四运动前,两半社会的深化时期 重大事件: ?1894——1912年,辛亥革命(资产阶级革命思想即旧三民主义) ?1912—1919年,民族资本主义的短暂春天 ?1915年,新文化运动开始 戊戌变法与辛亥革命的比较 相同点:a.背景:都发生在民族危机严重的背景下;b.目的:都希望改革现状挽救危亡,发展资本主义。C.领导阶级:都是资产阶级领导,都有反帝反封建的要求,都有妥协性;d.结局:最终结果都失败;e.失败原因相同:软弱妥协,脱离群众。 不同点:代表阶层,变革的手段和目的,性质,经济主张,实际影响。 不同点:手段、阶级属性、组织形式、影响 * 2014年高考历史第一轮总复习 必修(Ⅰ)专题三 近代中国的民主革命 温故而知新,可以为师矣! 课标要求: 1、了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 2、简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 3、概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。 4、概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 反对封建地主阶级统治和封建专制制度并建立民主制度的革命。通常由资产阶级领导,故又称资产阶级革命或资产阶级民主革命。 近代中国革命的性质是民主革命,这是由半殖民地半封建社会的性质决定的。 以五四运动为界,民主革命分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。 ▲何谓民主革命? 革命目标:建立独
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