2017年暑期课程阶段测试1 3-1静电场.docx

2017年暑期课程阶段测试1 3-1静电场60分钟 100分一．选择题（共16小题，每题3分，共48分）1．（2016?芜湖模拟）如图所示，两个带有同种电荷的小球，用绝缘细线悬挂于O点，若q1＞q2，l1＞l2，平衡时两球到过O点的竖直线的距离相等，则（　　）A．m1＞m2B．m1=m2C．m1＜m2D．无法确定2．（2016?扬州模拟）真空中有两个静止的点电荷，它们之间静电力的大小为F．如果保持这两个点电荷之间的距离不变，而将它们的电荷量都变为原来的4倍，那么它们之间静电力的大小变为（　　）A．B．C．16FD．4F3．（2016?泰州校级模拟）某电场的电场线如图所示，电场中的A、B两点的场强大小分别为EA和EB，由图可知（　　）A．EA＜EBB．EA=EBC．EA＞EBD．无法比较EA和EB的大小4．（2016?河北区一模）如图所示，M、N两点分别放置两个等量种异电荷，A为它们连线的中点，B为连线上靠近N的一点，C为连线的中垂线上处于A点上方的一点，在A、B、C三点中（　　）A．场强最小的点是A点，电势最高的点是B点B．场强最小的点是A点，电势最高的点是C点C．场强最小的点是C点，电势最高的点是B点D．场强最小的点是C点，电势最高的点是A点5．多选（2016?红桥区校级模拟）如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab=Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知（　　）A．三个等势面中，a的电势最高B．带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大C．带电质点通过P点时的动能比通过Q点时大D．带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时大6．（2015秋?广州校级期中）在电场中A、B两点间的电势差为UAB=75V，B、C两点间的电势差为UBC=﹣200V，则A、B、C三点电势高低关系为（　　）A．φA＞φB＞φCB．φA＜φC＜φBC．φC＞φA＞φBD．φC＞φB＞φA7．（2015春?瑞安市期中）把一个电量q=10﹣5C的正电荷从A移到B，电场力做功为﹣1.0×10﹣3J，则A、B两点的电势差是（　　）A．100VB．﹣100VC．0.01VD．﹣0.01V8．（2015秋?揭阳校级月考）关于电场力做功与电势差的关系，下列说法正确的是（　　）A．M、N两点间的电势差等于单位电荷从M点移到N点电场力做的功B．不管是否存在其他力做功，电场力对电荷做多少正功，电荷的电势能就减少多少C．在两点移动电荷电场力做功为零，则两点一定在同一等势面上，且电荷一定在等势面上移动D．在两点间移动电荷电场力做功的多少与零电势的选择有关9．（2016?常州模拟）（本题供使用选修3﹣1教材的考生作答）如图所示，在场强为E的匀强电场中，a、b两点间的距离为L，ab连线与电场方向的夹角为θ，则a、b两点间的电势差为（　　）A．ELsinθB．ELcosθC．ELD．10．（2016?南通模拟）图示为点电荷与带电金属板共同形成的电场，则A、B两点的电场强度（　　）A．大小相同，方向相同B．大小相同，方向不同C．大小不同，方向相同D．大小不同，方向不同11．多选（2016?广西模拟）如图所示，一匀强电场的电场强度为E，A、B是电场中的两点．下列说法中正确的是（　　）A．电场中A点的电场强度比B点电场强度的大B．电场中A、B两点的电场强度相同，大小都等于EC．电荷量为q的点电荷，在A点受到的电场力大小为qED．电荷量为q的点电荷，在A点受到的电场力比放在B点受到的电场力大．12．多选（2016春?北京校级期末）如图所示，电路中A、B为两块竖直放置的金属板，G是一只静电计，开关S合上后，静电计指针张开一个角度，下述做法可使指针张角增大的是（　　）A．使A、B两板正对面积错开一些B．使A、B两板靠近一些C．断开S后，使A、B两板正对面积错开一些D．断开S后，使A板向左平移拉开一些13．多选（2016春?成都校级月考）两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开关K，电源即给电容器充电．则（　　）A．断开K，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减小B．保持K接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电荷量增大C．断开K，在两极板间插入一块电介质，则两极板间的电势差增大D．保持K接通，减小两极板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小14．（2016?安康二模）如图所示，对于电场线中的A、B、C三点，下列判断正确的是（　　）A．A点的电势最低B．B点的电场强度最大C．同一正电荷在A、B两点受的电场力大小相等D．同一负电荷在C点具有的电势能比在A点的大15．（2016?丹阳市模拟）关于点电荷的说法中正确的是（　　）A．只有