主旨判断训练题---刘泽华.doc

主旨概括题 1.写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶段。不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。常有人说“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。某人可能学识丰富，也有见解，但不写作为文，他的学问就只停留在简单看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的。 这段文字主要强调了（ ） A.论文写作的重要性 B.科学研究的首要目的 C.研究工作的评价标准 D.知识与实践的内在联系 2.人才是创新的根基，创新驱动实质上是人才驱动。深化改革、推动创新，一方面离不开激发民智、汇聚民力，另一方面要发挥高端人才的关键作用。只有大力实施人才强国战略，“择天下英才而用之，集聚一批站在行业科技前沿、具有国际视野和能力的领军人才”，努力抢占经济科技制高点，才能为推动“中国制造”向“中国智造”转变夯实人才基础，为提升综合国力注入强大推力。 这段文字意在说明（ ） A.人才是创新的一部分 B.人才是创新的特点 C.人才是创新的关键 D.人才是创新的原因 3.鉴于迪斯雷利首相治下的英国坚守“光荣孤立”，柏林别无他法，只有串联矛盾正在上升的俄、奥，这便是1873年与1881年两次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保险条约》的初衷。同时德国暗中支持俄国在东方问题上与英国对立，如此这两个侧翼大国将永无希望携手包围中欧。至于对英、法两国，俾斯麦也有其手腕：他向伦敦表态无意插手海外事务，在埃及和土耳其问题上亦守善意中立，赢得迪斯雷利的好感；甚至对宿敌法国，也以温言安抚，暗示其向海外发展，从而与英国产生摩擦。 这段文字主要介绍了（ ） A.英法海外扩张的过程 B.欧洲复杂的政治格局 C.19世纪后期的国际形势 D.俾斯麦高明的外交手腕 4.由于环境公益诉讼所针对的是众多个体，受污染者与排污方间的博弈有着较高的交易成本，在先前缺乏环境公益诉讼渠道的情况下，受污染方其实很难在高交易成本条件下获得赔偿，也就是双方之间不可能形成合作型博弈。在新的法律环境下，可能发生的变化在于，排污方考虑到遭受公益诉讼的可能而更多地采取合作立场。就此而言，围绕环境问题，双方更有可能达成合作博弈，也就是排污方将部分污染收益分配给被污染方。从福利结果来看，交易成本固定的情况下，合作的总福利比不合作的福利来得更大。 这段文字意在说明（ ）。 A.受污染者如果不走法律途径很难得到赔偿 B.环境公益诉讼能促使受污染方和排污者达成合作博弈 C.新的法律措施使污染收益合理分配成为可能 D.交易成本是受污染者和排污方达成合作博弈的前提条件 5.端午节之所以为“粽子节”，从传统文化的角度看，固然是一种“删繁就简”，是一种遵守；而从社会公众的角度看，却是一种无耐的、被动的选择。很简单，这些年来，我们对于传统节日的问题上，往往习惯于依赖“刺激消费”这样的路径，而拙于补充一些新鲜的、健旺的文化元素，以替代那些日渐消逝的传统仪式和内容，久而久之，则只能任由那些看上去肤浅却实用的商业操作来填补“空白”。 这段文字意在强调（ ） A.缺少文化元素的创意导致传统节日日渐物化 B.传统节日融入公共文化生活才能更具生命力 C.传统节日文化现状已偏离了原有的民俗意义 D.端午节变为“粽子节”实属文化退守的无奈之举 6.橙足鼯鼠体形似松鼠，但比松鼠大，身长约45厘米，后肢较长，尾粗长，尾毛蓬松色浅淡，爪钩锐利，眼大而圆，耳廓无束毛，听觉灵敏，全身被灰褐色长毛覆盖，腹毛呈灰白色，四足背部毛呈橘红色，因而有“橙足鼯鼠”之称。 这段话主要告诉我们（ ） A.橙足鼯鼠名称的由来 B.橙足鼯鼠的体态外貌特征 C.橙足鼯鼠与松鼠的体形比较 D.橙足鼯鼠是一种什么样的动物 7.家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事， 家长只要道一声“谢谢”也就足够了。表扬还要与孩子的年龄相吻合。6岁的孩子在家长的指 导下学会了擦玻璃，即使擦得不那么干净，也要受到表扬。反之，一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净，家长就要对他进行批评教育。 这段话的主要意思是（ ）。 A.家长不应该批评孩子 B.家长要赞许做好事的孩子 C.家长对孩子的表扬既要实事求是，又要恰到好处 D.家长对大年龄孩子要适当批评 8.加强高校科技创新的组织、培育和协调，推动高校积极承担国家科技重大专项任务。强化国家（重点）实验室、国家工程（技术）实验室等创新基地建设和管理，完 善高校创新体系，推动高校设立科技创新基金，支持和引导开展自主科研。加强科技领军人才和创新团队建设