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主题班会:赢在高三.ppt

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主题班会:赢在高三

如何评价你的学习效率? 提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。 学习问题自我评价 对学习问题可主要从这几方面进行自我评价: l.时间安排问题 (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。 (2)学习是否常常没有固定的时间安排。 (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。 (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。 (5)一天学习时间是否满8小时。 (6)是否把所有的时间都花在学习上了。 2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。 (2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。 (3)学习时是否常有想入非非的体验。 (4)是否常与人边聊天边学习。 3.学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。 (2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科(数学)。 (3)是否常需要强迫自己学习。 (4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。 (2)是否经常采用机械记忆法。 (3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。 (4)是否从不向老师请教问题。 (5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。 典型不良学习习惯 1.概念的重要性被忽视,而一些难题,怪题倍受青睐。 2.把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目。 3.平时依赖计算器,一考试就犯计算上的错误,搞的自己手忙脚乱。 4.听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做。 5.匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。 6.听课时将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考所以然。 7.成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单,开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。 8.将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。 9.晚上开夜车,白天没精打采,形成恶性循环。 优秀学子成功的十条秘诀 1、人品好,有高度的责任感 高三学生已经接受了十一年的教育,要有高尚的品质和独立的人格,还要有坚定的信念,坚强的意志,坚忍不拔的毅力以及战胜困难的勇气和决心。要有高度的责任感,做一个敢于负责的人,也就是要对自己、对父母、对学校和老师负责。 2、要有强烈的学习兴趣 兴趣是最好的老师,它能激起你强烈的求知欲,鼓励你不断探索。同学们要转变传统的观念,以学为乐,而不能把学习当成苦差使,要不断地向自己的目标发出挑战。在学习中找到乐趣,在参与中享受一种成就感,兴趣就建立起来了。这样学习就由被动变成了主动,学习效率就会大大提高。 3、要有明确的目标计划 同学们要重视学习的过程,制定明确的奋斗目标,拟订切实可行的计划,采取行之有效的措施,最后要落实行动,学会总结。在这个过程中,一定要端正学习态度,使自己真正成为学习的主人。 4、勤奋刻苦,善于思考 学习成绩的取得是靠勤奋努力得来的,古今中外无数成功之士无一不是如此。例如,“头悬梁”,“锥刺骨”;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这些故事和名言都是说明这个道理。此外,还要善于独立思考,在学习之中独立思考非常重要,这是一种主动学习的态度。有道是,“学而不思则罔”。 5、有“舍我其谁”的必胜信心 自信是成功的第一要决,每个人无论做什么事首先要对自己充满信心,信心能产生动力,能鼓励你战胜困难,勇往直前。在学习中要有舍我其谁的霸气,相信自己一定能够成功,你才会对学习充满兴趣,学起来才有干劲。 6、认真领悟老师和父母的话 老师和父母是你人生路上的重要指南,他们把自己的经验教训传授给你,能使你少走弯路。同时,他们的有些话能给你以鼓励,使你充满信心。用自己的行动去践行老师和父母对你的指导,这样能做到事半功倍。 7、善于向老师学习和与同学们交流 作为学生要会跟着老师的节奏学习,尤其在课堂上随着老师的思路走,你会产生学习的快乐,提高学习兴趣,而且学习效率也高。与同学交流能使自己溶入学习这个过程中,使之成为主动参与,并在参与中吸收他人的长处。 8、有稳定并善于调整的心态 一个人的思想情绪、心理素质,对学习有很大的影响,良好的心态往往产生积极乐观的情绪,信心大增。相反,不稳定的情绪会引起心烦意乱,失去兴趣,直接影响学习的效果。 9、形成适合自己的学习方法 勤是学海之舟,那么学习方法便是这舟上的帆,它可以帮助我们更快、更好地达到学习的彼岸。学习有很多共同的特征,但具体情况因人而异,每人都有一定的差异,要做到具体问题具体分析。根据自身情况找到适合

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