九.9.1练习题.ppt

第9课　弘扬和培育民族精神 第1框　民族精神耀中华 一课一练·提素能 一、单项选择题 1.(2014·云南学业考)中华优秀传统文化蕴含着中华民族团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。下列体现这一民族精神中“爱好和平、勤劳勇敢”的名言警句是(　　) ①“亲仁善邻，国之宝也” ②“克勤于邦，克俭于家” ③“烈士暮年，壮心不已” ④“礼之用，和为贵” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】选B。本题考查学生对传统美德的认识。③“烈士暮年，壮心不已”的意思是英雄到了晚年，壮志雄心并不衰减，与民族精神中“爱好和平、勤劳勇敢”的内容不相符，排除包含③的选项，另外三个题肢都有其合理性，所以B是正确的选项。 【知识拓展】有关民族精神名言 1.常思奋不顾身，而殉国家之急。　——司马迁 2.中夜四五叹，常为大国忧。　 ——李白 3.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。　——范仲淹 4.以身许国，何事不敢为？　 ——岳飞 5.一身报国有万死，双鬓向人无再青。　——陆游 6.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。　 ——文天祥 13.与其忍辱生，毋宁报国死。　——何香凝 14.人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。　——徐特立 15.爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。　——谢觉哉 每 人记住四句 2.(2014·黄石学业考)在中国共产党领导中国人民进行社会主义革命、建设和改革的各个时期，留下了许多宝贵的精神财富，如长征精神、大庆精神、载人航天精神等。这些精神(　　) A.决定了我国经济发展速度的快慢 B.贯穿于我国五千多年的发展历程中 C.构筑了先进文化建设的基础工程 D.是中华民族精神在特定时期的集中体现 【解析】选D。本题考查的知识点是民族精神，主要考查学生对知识的运用能力。解答本题的关键是明确长征精神、大庆精神、载人航天精神等都是民族精神的体现。结合材料意思，D的说法正确；精神财富会为社会的发展提供精神动力，但不会决定经济发展，A的说法错误；题干材料中的这些精神是在新时期形成的，B的说法错误；先进文化的基础工程是发展教育和科学，C的说法错误。 3.(2014·邵阳学业考)习近平《念奴娇·追思焦裕禄》：“魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系……”焦裕禄身上集中体现了中华民族精神。中华民族精神的核心是(　　) A.爱国主义 B.集体主义 C.为人民服务 D.艰苦奋斗 【解析】选A。本题主要考查“民族精神”这一知识点，注意问题限定词语“核心”，爱国主义是伟大民族精神的核心。 【资料链接】《念奴娇·追思焦裕禄》 1.作品全文：魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。 2.写作背景：1990年7月15日习近平读《人民呼唤焦裕禄》时有感而作(注：①焦裕禄当年为了防风固沙，帮助农民摆脱贫困，提倡种植泡桐。人们亲切地叫焦裕禄当年亲手栽下的幼桐为“焦桐”。②焦裕禄临终前说：“我死后只有一个要求，要求党组织把我运回兰考，埋在沙丘上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好！”)。 2015年亚洲杯上，大部分人都认为中国队三场小组赛后即可回家，结果中国队率先小组出线。虽然后来止步八强，但与以往两届亚洲杯上的中国队相比，这届中国队至少有以下三点突破：一是球队战术明确；二是球员团结；三是能在先失球且面对强队的情况下顽强逆转。据此回答4、5题： 4.材料反映的主题是(　　) A.中国队从此走出低谷，一帆风顺 B.民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用 C.民族精神对外具有展示民族形象的功能 D.民族精神具有推动小康社会与和谐社会建设的功能 【解析】选B。本题考查的知识点是我国伟大民族精神的对内、对外作用。从材料中可以看出，这届亚洲杯上中国队之所以有重大突破的原因主要是球员团结勇敢、自强不息，这体现了民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，所以应选B。 5.作为新世纪的中学生，我们要向中国体育健儿学习，就要(　　) ①积极弘扬伟大的民族精神 ②把伟大的民族精神融入精神文明建设的全过程 ③人人做运动员，成为冠军 ④发扬爱国主义精神，团结合作、自强不息 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】选B。作为中学生，当看到体育健儿在赛场展风采的画面时，首先想到的应该是从现在做起，从自身做起，从点滴小事做起，在日常生活和社会主义现代化建设过程中大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，而不是人人成为冠军，故应排除③。 二、价值判