九上历史第二单元(教).doc

华大教育学科教师辅导讲义 学员编号：WL0000528 年 级：九 课 时 数：3 学员姓名：张位杰 辅导科目：历史和社会 学科教师：洪梓郡 授课 类型 T 九年级上册历史和社会第二单元 授课日期时段 2016.3.6 12:50—14:50 教学内容 一、同步知识梳理 第一课? 俄国十月革命? 二月革命? 1.?背景:发生在一战期间? 2.?时间:1917年3月.? 3.?爆发武装起义地点:彼得格勒.? 4.?推翻的政府:沙皇专制统治.? 5.?建立的政府:资产阶级临时政府.?? 四月提纲? 1.?四月提纲提出了什么新任务?从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命.? 2.?四月提纲是谁提出的?列宁.? 3.?列宁为首的政党叫什么?布尔什维克党(无产阶级政党)?? 十月社会主义革命? 1.?时间:1917.10? 2.?起义地点:彼得格勒.? 3.?革命胜利的标志:冬宫被攻克.? 4.?起义后的革命措施(1)成立苏维埃政府.(2)宣布退出第一次世界大战.(3)颁布了土地法 令,把土地分配给农民.? 5.?世界上第一个社会主义国家是:苏俄.? 6.?十月革命胜利的意义:建立了世界上第一个社会主义国家.不仅改变了俄国历史的发展方 向,也对整个人类社会的发展产生了巨大的影响.? ? 苏联早期社会主义道路的探索??新经济政策? 1.1918-1920,为了对付国内外战争和饥荒,苏俄采取了什么政策?战时共产主义政策.? 2.1921-1925:?战争结束,为了恢复和发展经济,苏联采取了什么政策?列宁的新经济政策.? 3.新经济政策在农业方面的最大特点是什么?固定的粮食税代替余粮征集制.? 4.新经济政策的措施包括哪三个方面?农业、工业、流通（商业）? 4.新经济政策的意义和影响:粮食生产大大提高，工农业生产已基本恢复到战前水平，?人民生活得到改善，苏维埃政权得到巩固。它是苏维埃俄国对如何进行社会主义建设的一次有益探索。P31最后一段.? 5.苏联是哪一年成立的?1922年,原来称苏俄社会主义工业化和农业集体化? 6.1925年开始，斯大林在苏联实行什么政策？社会主义工业化和农业集体化（1927开始）? 7.哪年苏联实行”一五计划”？1928年，重点是重工业。? 8．使苏联从落后的农业国变成强大的工业国的原因是什么？?五年计划的实施（或社会主义工业化）? 9．苏联农业集体化的基本形式是什么？集体农庄。1937年，农业集体化基本完成。? 10．如何认识苏联农业集体化？有利、有弊。具体见?P33第二段? 11．苏联新的经济体制叫什么？它有什么特点？斯大林体制。它的特点是高度集中,实行单一的公有制,用行政命令的方法来管理经济.P33最后 第二课? 土耳其凯末尔革命:? 1.20世纪初,沦为半殖民地,被视为“西亚病夫”的是哪一个国家？土耳其? 2.一战期间,土耳其是战胜国还是战败国？战败国?。? 3.土耳其革命和改革的领导人物是谁？凯末尔? 4.被称为土耳其独立宣言的文件是什么？《国民公约》.? 5.土耳其革命的意义：使土耳其取得了独立，土耳其改革使土耳其发生了翻天覆地的变化，特别是经济发展迅速，成为30年代世界上工业增长速度最快的国家之一。?? 6.土耳其改革的措施：（1）经济。（2）政治。（3）文化：用拉丁字母代替阿拉伯字母。（4）社会生活：改穿西服、不戴传统帽子。??? 印度的觉醒? 1．?印度是哪一国的殖民地？英国? 2．?领导印度的民族解放运动的统一的全国性组织是什么政党？国大党? 3．?领导印度民族解放运动的是谁？他被尊称为什么？它领导了什么运动，有何意义？甘地被称为圣雄,领导人民进行非暴力不合作运动,为印度的独立奠定了坚实的基础.它属于民族民主运动(革命)? 4．?三次非暴力不合作运动：（1）一：普遍抵制英货、放弃英国人授予的官衔等。（2）抵制 英国殖民当局实行食盐专卖法。（3）要求英国“退出印度”的运动。---失败?? 第三课?? 美国的资本主义改革? 1.1929-1933发生了什么事?它的直接起因?它开始于哪国?有什么特点?原因(实质)和表现分别是什么?? 答（1）经济危机。（2）生产能力远大于人们的消费能力，造成过剩。（3）美国。（4）特点：波及范围广，持续时间长，破坏性大。（5）同（2），根本原因是资本主义的基本矛盾即生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。实质是生产的相对过剩。表现：银行和工厂倒闭，股票暴跌，工人失业，生产下降。?? 2.为了解决这些危机,美国采取了什么措施?它的特点是什么?它包括哪几个方面：答（1）罗斯福新政。（2）加强国家对经济的干预和指导。（3）?复兴银行业、调整工业和农业、解决失