九年级政治-弘扬和培育民族精神.ppt

什么 是“中国的脊梁”? 就是那些体现民族精神和气节，为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。 ? 长征???? ??? ?红军不怕远征难，万水千山只等闲。??? ? 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。???? 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。???? 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。  活动：反思社会现象，树立弘扬民族精神的责任感 * * * 在历史上，中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵。 　　中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过。(为什么？) 鲁迅曾说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩盖不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。” 1、 一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。 2、中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助，战胜强敌与困难的不竭力量之源。 （１）南疆巡逻、边防哨卡站岗　 （２）轮椅上的强者张海迪、桑兰 （３）反台独　　 爱好和平 自强不息 团结统一 民族精神 爱国主义 (核心) 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 集思广益 小组讨论完成Ｐ６９的表格，让我们共同感受中华民族精神。 卧薪尝胆；吃一堑,长一智；苏武牧羊；屈原放逐写《离骚》 自强不息 愚公移山、精卫填海 勤劳勇敢 “和为贵”、“与人为善” “四海之内，皆兄弟也。” 和气生财 爱好和平 “定于一”、“尚同一”、“一天下” 团结统一 历史典故 名言警句 民族精神 松赞干布与文成公主，昭君出塞等和亲政策；张骞出使西域 “天行健，君子以自强不息”；自古男儿当自强；不怨天，不尤人 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“?大丈夫宁可玉碎,不能瓦全”、“鞠躬尽瘁,死而后已” 郑成功收复台湾：戚继光抗击倭寇 不同时代，民族精神有不同的表现 中华民族精神，在中国共产党领导下，新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等，都体现了共产党人身上革命的民族精神。 新中国所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。 中华民族精神在新时代的体现 （1）新民主主义革命时期： 井冈山精神 主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题。 长征精神 主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。 红军飞夺泸定桥 （1）新民主主义革命时期： 主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题就是 “自力更生，艰苦奋斗”。 延安精神 （2）新中国成立后： 主要内涵是：为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学、求实精神，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 大 庆 精 神 两弹一星 主要内涵是：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。 原子弹 人造卫星 导弹 （2）新中国成立后： 抗洪精神 主要内涵是：?“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。 （2）新中国成立后： 载人航天 主要内涵是：?“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。(掌握) （2）新中国成立后： 我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神的内涵更加丰富，在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。 （3）改革开放以来： ——民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 ———— 1、 培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 ———2、青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。 你知道新时代新形势下民族精神的具体表现吗？（近几年民族精神的新内容） 民族精神之我见 民族精神我传承 ——我的理想我的选择 小组讨论： 作为青少年学生，我们准