二下一单元复习.ppt

脱离 解冻 天寒地冻 溪流 棉被 探望 飘摇 视野 躲让 解脱 未来 追求 商店 枯荣 徐缓 烧伤 荣幸 野菜 住宿 世道 界定 轰鸣 春笋 呼喊 召唤 姐弟 表哥 骨肉 抽象 拐卖 浇注 终于 清静 躺椅 感谢 渐进 微弱 春天来了，我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。（ ）是春天的眉毛，（ ）是春天的眼睛，（ ）是春天的音符，（ ）是春天的琴声。 春天来了！我们（ ）到了他，我们（ ） 到了他，我们（ ）到了他，我们（ ）到了他。他在柳枝上（ ），在风筝尾巴上（ ）；他在喜鹊、杜鹃（ ），在桃花、杏花（ ）。 读读诵诵 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？? 早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧？? 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？? 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？? 小草是春天的 琴声 野花是春天的 音符 嫩芽是春天的 眼睛 小溪是春天的 眉毛 柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？ 小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ 燕子从南方飞回来，那是春天的邮递员吧？ 油菜花开满了田野，那是春天美丽的黄地毯吧？ 长长的柳枝垂在水面，那是春天随风飘舞的长发吧？ 美丽的桃花开满了枝头，那是春天甜甜的笑脸吧？ 默写《宿新市徐公店》 有关春天的词语 春暖花开、春风送暖、春意盎然、 百花盛开、大地回春、万物复苏、 万紫千红、阳春三月、风和日丽、 和风细雨、鸟语花香、气象万千、 欣欣向荣、莺歌燕舞、春光明媚、 鸟语花香、春光融融、满园春色、 东风送暖、春回大地、春和景明、 草长莺飞、含苞欲放、花枝招展、 姹紫嫣红。 有关春天的诗句 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 贺知章《咏柳》 迟日江山丽，春风花草香。 杜甫《绝句》 春来不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 盂浩然《春晓》 渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。 王维 《渭城曲》 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》 * 同学们，这个学期马上就要结束了，我们马上就要迎来更具挑战性的三年级了，俗话说：好头要有好尾。让我们在学期末发挥出自己最大的能量，努力在期末考试中一飞冲天，打好这一仗，同学们准备好了吗》让我们一起进入第一单元的复习吧！ 穿上 冲出 奔向 寻找 小草 早开的野花 树木 解冻的小溪 看 听 闻 触 荡秋千 摇啊摇 嘴里叫 枝头笑 小草 丁丁冬冬 野花 吐出嫩芽 树木 开一两朵 小溪 探出头来 草 唐 白居易 离离 原上 草， 一岁 一枯 荣。 野火 烧 不尽， 春风 吹 又生。 这首诗中有一对反义词是（ 　 ）——（　　　）。（3）诗中的“岁”应理解为（　　 　）①岁数 ②年 ③月 枯 荣 ② 2、《草》是（ ）朝的大诗人（ ）写的，他写这首诗时才（ ）岁。《草》这首诗原来的题目是《 》。这首诗描写了（ ），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（ ）。?  唐 白居易 16 赋得古原草送别 草顽强的生命力 野火烧不尽，春风吹又生 宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 篱 篱笆。 小路。 径 树叶茂盛浓密。 阴 急走 奔跑着。 3、《宿新市徐公店》描写了（ ）种景物，分别（ ）。诗的前两行是（ ）描写，后两行是（ ）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（ ）。 六 篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花 静态 动态 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（ ） 4、《笋芽儿》一