安徽省宿州市2015年第三次质量检测文科数学试卷及答案.doc

安徽省宿州市2015届高三第三次质量检测 数学试题（文科） 一、选择题本大题共10小题，每小题分，满分0分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．，为虚数单位，则=（ ） A. B. C. D. 2.命题“任意，都有”的否定，叙述正确的是（ ） A.存在，使得 　 B.任意，都有 　 C.存在，使得 　 D. 存在，使得 3. “”是“双曲线的离心率大于”的（ ） A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 有以下四种变换方式： ① 向左平移个单位长度，再将每个点的横坐标缩短为原来的倍； ② 向右平移个单位长度，再将每个点的横坐标缩短为原来的倍； ③ 每个点的横坐标缩短为原来的倍，再向右平移个单位长度； ④ 每个点的横坐标缩短为原来的倍，再向左平移个单位长度. 其中能将的图像变为的图像的是（　　） A．②和④ B．①和③ C．①和④ D．②和③ 5.等比数列中，若，， 则（　　） A．4 B．-4 C． D．5 6.如图，程序框图的输出值（ ） A．10 B．11 C．12 D．13 是两条不同的直线，是两个不同的平面，给出下列命题： ① 若，，则； ② 若，，则； ③ 若，，则； ④ 若，，则； ⑤ 若，，，则. 其中真命题的个数为（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 8.若函数在区间是单调函数，则实数的取值范围是（ ） A. B. C. D. 9.设是函数图像上的任意两点，点满足,其中是坐标原点，若点的横坐标是，则点的纵坐标是（ ） A.—1 　 B. 0 　　 C. 1　　 D.3 10. 已知函数是定义在上周期为3的周期函数，当时，，则函数在上的零点的个数为（ ） A．8 B．7 C．6 D．5 二、填空题本大题共小题，每小题分，分．，，，则，，的大小关系为____________； 12.若样本数据，…，的方差为4，则数据，…，的方差是____________； 13.一个几何体的俯视图如图所示,主视图是底边长为8， 高为4的等腰三角形，左视图是底边长为6，高为4的 等腰三角形，那么该几何体的全面积是____________； 14. 已知点,,,，若平面区域由满足 (）的点组成，现从梯形平面区域内任取一点，则点落在区域内的概率为___________； 15.已知圆，直线，以下结论成立的有___________.（写出所有正确结论的编号） ①对任意实数与，直线和圆相切； ②对任意实数与，直线和圆有公共点； ③存在实数与，直线和圆相离； ④对任意实数，必存在实数，使得直线和圆相切； ⑤对任意实数，必存在实数，使得直线和圆相切. 三、解答题（本大题共6小题，满分75分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．） 16. (本小题满分12分) 在中，角所对的边分别为，且满足：. （Ⅰ）求角的大小； （Ⅱ）求的最大值，并求出取得最大值时角的值. 分组 频数 频率 [10,15） 5 0.25 [15,20） 12 [20,25） [25,30] 1 0.05 合计 1 17. (本小题满分12分) 对某校高一年级学生参加“社区志愿者”活动次数进行统计，随机抽取名学生作为样本，得到这个学生参加“社区志愿者”活动的次数.据此作出频数和频率统计表及频率分布直方图如下： （Ⅰ）求出表中及图中的值； （Ⅱ）若该校高一学生有720人，试估 计他们参加“社区志愿者”活动的次数 在[15,20）内的人数； （Ⅲ）若参加“社区志愿者”活动的次 数不少于20次的学生可评为“优秀志愿 者”，试估计小明被评为“优秀志愿者” 的概率. 18．（本小题满分1分） 设数列的前项和为（）求数列的通项公式 （）是否存在正整数使得成立？若存在，求出值；若不存在，说明理由． 如图：在多面体中，,, ,是的中点. （Ⅰ）求证：; （Ⅱ）求证:; （Ⅲ）求三棱锥的体积. 20.（本小题满分分） 已知． 如果函数的单调递减区间为，求函数的解析式； 在(Ⅰ)的条件下,求函数y=的图像在点处的切线方程； 若不等式求实数的取值范围（）上的动点到两个焦点的距离之和为6，且到右焦点距离的最小值为. （Ⅰ）求椭圆的方程； （Ⅱ）若直线和椭圆交于两点，为椭圆的右顶点，,求面积的最大值. 安徽省宿