山东省威海2015高三一模语文试题.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
山东省威海2015高三一模语文试题

语文试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共页。满分150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1. 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题纸及试卷规定的位置上。 2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内,不能写在试卷上;不能使用涂改液、胶带纸、修正笔和其他笔。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是 A. 荣膺(yīn) 堤坝(dī) 熨帖(yù) 削足适履(xuē) B. 讣告(fù) 糗事(qiǔ) 豆豉(qí) 韬光养晦(tāo) C. 荫庇(bì) 泊位(bó) 撷英(xié) 一抔黄土(póu) D. 掮客(qián) 桔梗(jié) 宽宥(yòu) 伺机而动(cì) 2.下列词语中,没有错别字的一项是 A.奚落 优惠券 噤若寒蝉 纠纠武夫 B.掣肘 口头禅 取信于民 明察暗访 C.渎职 实验田 海晏河清 奉为圭臬 D.海蛰 局域网 稗官野史 发号施令 3.依次填入下列句中画线处的词语,正确的一项是 ①据悉,央视网上商城凭借着央视网这一国内最具影响力的权威媒体平台,吸引了众多知名品牌的直接 ,构建了“高端、精品”的品牌联盟基础。 ②当下我们社会各行各业所呈现出的某些乱象,只是社会转型期的一种必然经历,谁都不要站在道德的 上简单评判对错。 ③近些年来,香港逐渐转变成一个躁动不安的城市,尤其是持续近两个月的违法“占中”梦想, B.现在一些干部喜欢把自己叫父母官,我想这完全就是颠倒黑白,我走了183个国家后深刻地感觉到,老百姓才是每个人的衣食父母。 C.10月,海宁市开始实施的居家养老“一键通”惠老工程,将优先保障困难及特殊老人、中低收入老人的信息服务需求,并逐步惠及到全体老年人。 D.12月6日,“助力申奥,燃情冰雪,同心共筑中国梦”第十四届中国崇礼国际滑雪节在崇礼密苑云顶滑雪场开幕典礼。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 孔子和早期儒家学者对“成人”的认识,有着深刻的文化背景。最晚自西周开始,我国就有了比较完备的“成人”礼仪:男子行冠礼,女子行笄礼。一般说来,男子二十而冠,天子、诸侯、大夫的冠礼则相对较早。女子一般十五许嫁,许嫁则笄;如尚未许嫁,则二十而笄。 西周时期的教育体制已经比较系统。当时人们一般在八岁入小学,开始学习洒扫、应对、进退之“节”,及礼、乐、射、御、书、数之“文”。这些都是基本的知识与技能。到十五岁时,贵族子弟、民之俊秀都要入大学,由老师教之以穷理、正心、修己、治人之“道”。一个人经过十几年的学习,才能由少年而成青年,由不谙世事的孩子变成能够承担社会义务的成年人。 男子行“冠礼”,标志着“成人”阶段的开始。“冠礼”的意义在于“弃尔幼志,顺尔成德”,即抛弃孩子气,形成和巩固“成人”的德行。礼有“礼仪”与“礼义”的双重涵义,有形式与内容的区分。成为“成人”,不仅要能够行“礼仪”,还要自觉以“礼义”约束自身。我国古代社会的基本伦理关系是父子、兄弟、君臣、夫妇、朋友,一个长大成年的人,应当懂得“人义”,即做人的基本要求,《礼记·礼运》说:“父慈子孝,兄良弟悌,夫义妇听,长惠幼顺,君仁臣忠。十者谓之人义。”人年满二十,行过“冠礼”之后,便应认同这些人伦、实践这些“人义”,对婚姻、家庭和社会尽自己的义务和责任。我国古代士人行过“冠礼”后要依次拜见国君、大夫,受拜见的人往往会有一番教导,这对于刚刚成年的人非常有益。 在孔子和早期儒家学者看来,“成人”首先是“有知识的人”,即对社会有基本认知。一个人有了知识,具备了“成人”的基本素质,然后再接受仁义礼乐教化,才能具备“成人”的德行。孔子认为,具备“知”“不欲”“勇”“艺”等素质,也就是说聪明有智、清心寡欲、勇敢无畏、多才多艺,还不可谓之“成人”。只有见到财利想到道义,见到危难勇于担当,长期困顿却不忘平生之志,这样的人方可谓之“成人”。 青少年时期是道德人格养成的关键阶段,也是人生观确立的重要时期。在任何时代,青少年的人格养成教育都十分重要。古人将“成人”礼仪看作青少年人格养成教育不可缺少的一环,其中的合理成分值得我们继承和发扬。一方面,要把握传统文化中“成人”观的精髓。例如,“成人”观在很大程度上说是“仁”学,是为人之学。孔子不但围绕“仁”提出了系统

您可能关注的文档

文档评论(0)

1444168621 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档