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人教版小学二年级下册19课《雷雨》教案(二课时)
猜一猜
有位老兄脾气大,
最爱发怒就是他。
发起怒来大声吼,
伴着成串泪珠下。;;;;;;摘 星 星;;逃;垂(垂直)(垂下来) 乱(打乱)(动乱)
沉(沉思)(黑沉沉) 压(压力)(气压)
逃(逃走)(逃跑) 越(越过)(越界)
阵(阵雨)(阵地) 彩(彩色)(彩虹)
虹(彩虹)(霓虹灯) 蝉(蝉联)(蝉鸣)
蜘(蜘蛛) 蛛(蜘蛛)(蛛丝);;;; ; 满天的﹏﹏,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。;
满天的乌云,黑沉沉的压下来。;树上的叶子 ,
蝉 。
;忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。;一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。; 春天到了,柳树垂着长长的??条,真漂亮!;;;闪电越来越亮,雷声越来越响。;; 闪电越来越亮,雷声越来越响
;词语串串烧; 乌云 树叶 蝉 树枝
蜘蛛 闪电 雷声; ( )的乌云,( )地压下来。
树上的叶子( ),蝉( ).; ( 满天 )的乌云,(黑沉沉)地压下来。
树上的叶子(一动不动),蝉(一声也不叫).;
哗,哗,哗,雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去, 树哇,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。;;哗,哗,哗,雨下起来了。;雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。;为什么说树哇,房子啊,都看不清了呢?;;用了两个“渐渐地”,你读懂什么了?;用“渐渐地”说话:
1、我_______ 长高了。
2、运动员们_______加快了速度。
3、 渐渐地_____________________ 。
;朗读大擂台;晴天;试试吧!
自由读7-8段,划出7-8段描写雷雨后的景物.; 天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
;天 空气 雨 太阳 彩虹
蝉 蜘蛛 池塘 青蛙;雷雨后;;;你一言我一语;读读抄抄;写一写
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