2017四年级数学下册各单元知识要点（4-6单元）.docVIP

2017四年级数学下册各单元知识要点（4-6单元） 2017四年级数学下册各单元知识要点（4-6单元） 第四单元 小数的意义和性质 1、在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用（小数）表示。 分母是10、100、1000……的分数可以用（小数）表示； 分母是10的分数可以写成（一位）小数， 分母是100的分数可以写成（两位）小数， 分母是1000的分数可以写成（三位）小数…… 所以，一位小数表示（十分）之几， 两位小数表示（百分）之几， 三位小数表示（千分）之几…… 如： 0表示（十分之五）， 00表示（百分之五）， 02表示（百分之二十五）， 000表示（千分之五）， 002表示千分之二十五）。 2、小数点前面的数叫小数的（整数）部分，小数点后面的数叫小数的（小数）部分， 3、小数点后面第一位是（十）分位，十分位的计数单位是十分之一，又可以写作01； 小数点后面第二位是（百）分位，百分位的计数单位是百分之一，又可以写作001； 小数点后面第三位是（千）分位，千分位的计数单位是千分之一，又可以写作0001…… 如：2037，十分位上的3，表示3个（十分之一）；百分位上的7，表示7个（百分之一）；千分位上的，表示个（千分之一）。 4、小数每相邻两个计数单位间的进率都是10,（10个千分之一是1个百分之一，10个百分之一是1个十分之一，10个十分之一是整数1，或10个0001是1个001 ,10个001是1个01, 10个01是整数1…… 、读小数时，整数部分按照整数的读法去读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每一个数字。 如：31031读作：三十一点零三一 6、写小数时，整数部分按照整数的写法写，小数点写在个位的右下角，小数部分要依次写出每一个数位上的数字。 如：一百二十点零零九八 写作：1200098 7、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这叫小数的性质。 如： 02= 020 = 0200 =02000 =…… 10=100 =0000 =0000=…… 1080=108 100800=1008 100080000= 10008 8、小数大小的比较： 先比较整数部分，整数部分大，那个小数就大；整数部分相同，就比较小数部分，十分位相同，就比较百分位，百分位也相同，就比较千分位…… 9、小数点的移动： （1）小数点向右：移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍…… （2）小数点向左：移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原的1/10；移动两位，相当于把原数除以100，小数就缩小到原的1/100；移动三位，相当于把原数除以1000，小数就缩小到原的1/1000…… 10、不同数量单位的数据之间的改写： 低级单位数÷进率=高级单位数 × 当进率是10、100、1000……时，可以直接利用小数点的移动换算。 11、求近似数时： 保留整数，就是精确到个位，看十分位上的数四舍五入； 保留一位小数，就是精确到十分位，看百分位上的数四舍五入； 保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数四舍五入。 （表示近似数时小数末尾的0不能去掉） 12、为了读写方便，常常把非整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数：改写时，只要在万位或亿位的右边，点上小数点，在数的后面加上“万”字或“亿”字 第五单元 三角形 1、由三条线段围成（每相邻两条线段的端点相连）的图形叫三角形。如： 2、从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。如： 3、三角形具有稳定性。 4、三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边。 、三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形这三类；如： 6、三角形按边分类，可以分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形这三类。如： 7、三角形的三个内角和是180。 第六单元 小数的加减法 1、笔算小数加、减法的方法： （1）小数点对齐，也就是相同数位对齐； （2）从末位算起，算加法时，哪一位数相加满十都要向前一位进1；算减法时，哪一位不够减就要从前一位退1。 （3）得数末尾有 0，一般要把0去掉。 （4）不要忘记了小数点。 2、小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同： （1）没有括号，按从左往右的顺序依次计算； （2）有小括号，要先算小括号里面的。 3、整数的运算定律在小数运算中同样适用。在小数四则运算中，恰当地运用加法交换律、结合律及连减的运算性质会使计算更简便。 4 得数是小数时，（末尾）的0一般要去掉。 一个整数与一个小数相加减时： 先在整数的右边点上小数