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河北大学第六届计算机设计大赛（普通类） 暨河北大学第四届文科类大学生计算机设计大赛 ——学习平台类-学习、交流网站设计作品评分标准 作品编号 作品名称 一级指标 (分值) 二级指标（分值） 评分范围 得分 二级 指标 一级 指标 设计内容 （30） 内容健康，积极向上，不违背国家政策和相关法律 0-5 0-30 选题和内容相符，能够清晰表达设计意图 0-5 使用素材无版权纠纷，为原创素材 0-5 文字准确，无错别字或不规范文字 0-5 各类文档齐全，网站规模相当 0-10 设计结构 （15） 结构清晰、布局合理，整体结构有一定的连贯性 0-5 0-15 页面结构清晰，布局合理 0-5 链接导向设计科学合理，无死链、错链 0-5 设计艺术性 （15） 网站整体风格一致，色彩协调，页面美观 0-5 0-15 合理应用了页面布局元素，无乱码和错位 0-5 充分利用多媒体音频视频动画等技术 0-5 创意与应用 （15） 有鲜明的自有设计风格，有区别于其他网站的特色 0-5 0-15 内容或布局有创新 0-5 具有实用价值或推广的潜在价值 0-5 技术应用 （25） 页面采用主流分辨率 0-5 0-25 所用图片、flash动画等元素经过优化 0-5 使用DIV、CSS等主流布局技术 0-5 使用JS等脚本为页面增加交互或特效 0-5 站点结构编排合理，无中文文件夹文件名等元素 0-5 总分 100 0-100 河北大学第六届计算机设计大赛（普通类） 暨河北大学第四届文科类大学生计算机设计大赛 ——学习平台类-数据库应用系统（管理信息系统）作品评分标准 作品编号 作品名称 一级指标 (分值) 二级指标（分值） 评分范围 得分 二级 指标 一级 指标 功能（25） 详细的需求分析（5） 0-5 0-25 详细的系统设计（5） 0-5 功能测试数据齐备（5） 0-5 各类文档齐全（10） 0-10 可靠性（10） 系统运行稳定（5） 0-5 0-10 考虑了数据库的安全性控制（5） 0-5 效率（10） 良好的反应速度（5） 0-5 0-10 没有过多的冗余操作和冗余数据（5） 0-5 服务质量（25） 良好、简便的用户操作界面（5） 0-5 0-25 完善的帮助系统和使用说明（5） 0-5 规范的业务流程（5） 0-5 查询功能齐全（5） 0-5 报表功能齐全（5） 0-5 适应性（30） 容错性好（5） 0-5 0-30 代码易读好（5） 0-5 代码易于维护（修改）（5） 0-5 系统能在互联网上运行和访问（5） 0-5 有网站和数据库系统的安装包（5） 0-5 能够脱离开发平台正确运行（5） 0-5 总分 100 0-100 河北大学第六届计算机设计大赛（普通类） 暨河北大学第四届文科类大学生计算机设计大赛 ——学习平台类-教学课件作品评分标准 作品编号 作品名称 一级指标 (分值) 二级指标 （分值） 三级指标 （分值） 评分范围 得分 二级指标 一级指标 教学内容 (30) 科学性规范性 （10） 科学性（5） 0-10 0-30 规范性（5） 知识体系 （10） 知识描述（5） 0-10 体系结构（5） 资源应用 （10） 资源形式（5） 0-10 资源引用（5） 教学设计 (25) 目标组织 （10） 目标设计（5） 0-10 0-25 内容组织（5） 学习环境 (15） 教学交互（5） 0-10 习题实践（5） 学习评价（5） 0-5 技术性 (25) 运行状况 （10） 运行环境（5） 0-10 0-25 操作情况（5） 设计效果 （15） 软件使用（5） 0-15 设计水平（5） 媒体应用（5） 艺术性 (20) 界面设计 （10） 界面效果（5） 0-10 0-20 美工效果（5） 媒体效果 （10） 媒体选择（5） 0-10 媒体设计（5） 总分 100 0-100 河北大学第六届计算机设计大赛（普通类） 暨河北大学第四届文科类大学生计算机设计大赛 ——学习平台类-虚拟实验平台作品评分标准 作品编号 作品名称 一级指标 (分值) 二级指标（分值） 评分范围 得分 二级指标 一级指标 设计内容