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- 2017-09-10 发布于北京
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高三数学苏教抛物线及其标准方程说课课件
《抛物线及其标准方程》说课教案;一.理解课程标准:
(1)本节课的内容是人教2000年版第115页第八章第五节:“抛物线及其标准方程”,本节课的的主要内容是抛物线的概念和抛物线标准方程(有四种形式),它既是对研究和学习椭圆、双曲线的方法和思想的深化,又是圆锥曲线这章继椭圆、双曲线之后的的重要知识点。同时它在生产和科学技术中有广泛的应用,它也是进一步学习微积分的基础。
它要求掌握抛物线的定义、抛物线的标准方程及简单应用
(2)对学生进行运动、变化和对立统一观点的教育;
(3)新课程提出课程功能的“三维目标”理念:强调在学习知识的同时,形成积极主动的学习态度,形成正确的价值观.即我们在教学中要关注学生的情感.兴趣和动机,关注他们学习的主动性.;二教学目标的确立:
依据:
(1)根据课程标准
(2)学生实际:基础中上,学生学习依赖性重,缺乏学习主动性;缺乏主动归纳、类比知识的能力;缺乏分析、抽象和概括等逻辑思维能力;部分学生缺乏学习数学的信心和毅力;
(3)主动构建的思想:知识的学习并非是一个被动的过程,而应该是一个主动的建构过程,知识的传授不能简单地从一个人迁延到另一个人,它必须基于个人对具体问题的兴趣.探究.消化.改造,使之适合他们自己的知识结构.教学中应当让学生自己成为知识的发现者,因此他提倡发现学习;二、教学目标:
1.知识目标:
(1)理解和掌握抛物线定义,明确焦点和准线
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