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中考语文文言文复习资料:爱莲说
中考语文文言文复习资料:爱莲说
中考语言复习资料:爱说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐,世人盛爱牡丹。予独爱之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,__________________;牡丹,_________________;,_____________。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以,世人很喜欢牡丹。我则惟独喜爱花。它从淤泥里生长出,却不受泥的沾染;它经过清水洗涤,却不显得妖艳;(它的茎)内空外直,没有长枝蔓,不生枝节;香气远播,更显得清香;它笔直地洁净地立在水中,(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄。
我认为,菊,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;,是花中的君子。唉!喜爱菊花的,陶渊明以后很少听到了;喜爱花的,像我一样的还有谁呢?喜爱牡丹的,应该会有很多的人了!
下面注释:
1、古代刻在器物上用警戒自己或者称述功德的字,叫“铭”,后就成为一种体。这种体一般都是用韵的。
2、有仙则名:有了仙人就成了名。
3、有龙则灵:有了龙就成为灵异的(水)了。
4、斯是陋室,惟吾德馨( ):这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。斯:这。惟,只。吾,我,这里指住屋的人自己。馨,香气,这里指品德高尚。
、苔( )痕上阶绿,草色入帘青:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入眼帘。
6、鸿儒( ):博学的人。鸿,大。儒,旧指读书人。
7、白丁:平民。这里指没有什么学问的人。
8、调素琴:调,调弄,这里指弹(琴)。素琴:不加装饰的琴。
9、金经:指佛经。
10、丝竹:琴瑟、箫管等乐器,这里指奏乐的声音。
11、案牍( ):官府的公。
12、劳形:使身体劳累。形,形体,身体。
13、南阳诸葛庐,西蜀子云亭:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。这句话是说,诸葛庐和子云亭都很简陋,但因为主人很有名,所以受到人们的景仰。
14、何陋之有:有什么简陋的呢?
1、选自《周元公集》,周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。
16、蕃( ):多。
17、晋陶渊明独爱菊:晋朝陶渊明只喜爱菊花。
18、染:沾染(污秽)。
19、濯( )清涟( )而不妖:在清水里洗涤过,而不显得妖媚。濯:洗涤。清涟,水清而有微波,这里指清水。妖,美丽而不端庄。
20、不蔓不枝:不生枝蔓,不长枝节。
21、亭亭净植:笔直的洁净地立在那里。亭亭,耸立的样子,植,立。
22、亵( )玩:玩弄。亵,亲近而不庄重。
23、焉:助词。
24、隐逸:指隐居的人。
2、牡丹,花之富贵者也:牡丹是花中富贵的(花)。
26、君子:指品德高尚的人。
27、噫( ):叹词,相当于现代汉语的“唉”。
28、菊之爱:对于菊花的喜爱。
29、同予者何人:像我一样的还有什么人呢?
30、宜乎众矣:人该是很多了。宜,应当。
二、下面几句话都有言外之意,试做分析。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
表明作者对官僚士大夫阶层不以国事为念、只顾寻欢作乐的腐败生活鄙弃、对官府公事的厌倦
牡丹,花之富贵者也……牡丹之爱,宜乎众矣。
追逐富贵、趋炎附势已经形成了恶浊的社会夫风气
三、“之”有时相当于“他(她、它)”“这(那)”,有时相当于“的”,有时却只有表示语气的作用,没有实际意义。辨析下列各句中的“之”字哪些属于这种用法。
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
的
予独爱之出淤泥而不染
表示舒缓语气(取消句子独立性)
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
表示舒缓语气(取消句子独立性)
孔子云:何陋之有?
表示强烈反问(表倒装)
渔人甚异之。复前行,欲穷其林
它(指桃花林的奇景)
四、理解
1本开头用类比方法概括全主旨的句子是:
斯是陋室,惟吾德馨;
描写环境清幽宁静的句子是:
苔痕上阶绿,草色入帘青
描写交往之雅的句子是:
谈笑有鸿儒,往无白丁;
描写超凡脱俗的生活情趣的句子是
调素琴、阅金经;
列举古人实例,证明“陋”室不陋的句子是
南阳诸葛庐,西蜀子云亭;
引孔子的话回应 ,含蓄作结的句子是
惟吾德馨
孔子云:何陋之有?
2 作者在本结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义?表现了怎样的情趣和节操?
答:“有德者居之,则陋室不陋“表现了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操
3 阅读理解。
作者称是花中君子,赋予象征意义。其中象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质的句子是
出淤泥而不染,
象征君子庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己的句子是
濯清涟而不妖,
象征君子特立独行、正直不苟、豁达大度的句子是
中通外直不蔓不枝。
象征君子美好资质的句子是
香远益清亭亭净植。
本自始至终采用衬托写法,用 衬托 ,从而表现了作者 的生活态度和对
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