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- 2017-09-10 发布于北京
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高中生物必修三物动和人的生命活动的调节
第十单元 动物和人的 生命活动的调节;(一) 细胞生活的环境;细胞外液的渗透压和酸碱度; 内环境是如何与外界环境进行物质交换的呢? 有哪些器官、系统参与了这一过程呢?;内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介;内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介;体内细胞的生活环境;体内细胞的生活环境;试用箭头表示血浆、组织液和淋巴的关系;;内环境的动态变化;稳态的调节机制;内环境稳态的重要意义;(三) 神经系统的调节;一、神经系统的组成;A、神经元结构模式图;三、神经调节的基本方式---反射;反射的结构基础?:;2、兴奋在神经纤维上的产生和传导:;3、兴奋在神经元之间的传导:;3、兴奋在神经元之间的传导:;小结:;高级神经中枢调节;中央沟; 五、神经系统的分级调节;人脑大脑皮层(左半球)的言语区;(四) 激素调节;体液调节;血糖平衡调节;血糖平衡调节;血糖平衡调节;血糖平衡的意义; 在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。
如:冰箱、空调的调温系统;排尿反射、血液凝固过程;学习刻苦的同学受表扬后,学习更刻苦等。
反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。;甲状腺素分泌的分级调节;;
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