2012届高三复习政治课件(人教江苏用)必修1第三单元第七课第二课时收入分配与社会公平.ppt

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2012届高三复习政治课件(人教江苏用)必修1第三单元第七课第二课时收入分配与社会公平

* 金太阳新课标资源网 老师都说好! 金太阳新课标资源网 * 个人收入的分配 第二课时  收入分配与社会公平 (1)社会公平的含义和重要体现: ①公平的含义:涉及经济、政治、法律等各个领域。 ②重要体现:合理的收入分配制度。 例 1 考点 1 社会公平的重要体现 (2)收入分配公平: ①基本含义或主要表现:主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。 ②意义:是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。 例 1 考点 1 社会公平的重要体现 (3)我国在收入分配方面如何实现社会公平: ①制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 ②重要举措:第一,保证“两个合理比重”:保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重。第二,再分配更加注重公平:要加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的两极分化,实现公平分配。 例 1 考点 1 社会公平的重要体现 ①按劳分配不仅体现了公平原则,而且也体现了效率原则。多劳多得,少劳少得,就是效率原则的体现;其他分配方式不仅体现了效率原则,也体现了公平原则。生产要素投入的机会均等,规则平等,就是公平原则的体现。②公平不在于差距的大小,而在于差距是否合理。所谓“合理”就是差别既不能影响社会稳定,又能给人以激励,促进效率。③按劳分配、按个体劳动成果分配、按生产要素分配都属于初次分配,其个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩,体现提高效率。国家财政支出和社会保障属于再分配,他们可以控制收入差距,防止两极分化,体现促进公平。 【特别提示】 例题 (2010·南京三模)2009年9月,人力资源和社会保障部等六部门联合下发《关于进一步规范中央企业负责人薪酬管理的指导意见》(被称为“限薪令”)。对中央企业高管发出“限薪令”,有利于实现 A.科学管理 B.同工同酬 C.社会公平 D.按劳分配 【分析】本题考查社会公平(收入分配公平)的含义。它主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。 答案 C (1)效率: ①效率的含义:指经济活动中投入与产出的比率,它表示资源有效利用的程度。 ②效率提高的含义:就是资源的节约和社会财富的增加。 ③效率的地位:是人类经济活动追求的基本目标之一。 例 1 考点 2 处理好效率与公平的关系 (2)效率与公平的关系:具有一致性。 ①效率是公平的物质前提:社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。②公平是提高经济效率的保证:只有公平分配,才能维护劳动者权益,激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。 例 1 考点 2 处理好效率与公平的关系 (3)处理好效率与公平关系的原因: ①初次分配也要讲公平:我国人口众多,人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性,提高资源利用效率。②再分配也要讲效率:要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。 例 1 考点 2 处理好效率与公平的关系 (4)如何处理好效率与公平的关系: ①初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系:发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。②处理好效率与公平的原则:既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。 例 1 考点 2 处理好效率与公平的关系 注意区别“分配制度”“分配原则”“分配政策”等概念:分配制度是以按劳分配为主体、多种分配方式并存,把按劳分配与按生产要素分配结合起来;分配原则是“既要提高效率,又要促进公平”;分配政策是允许和鼓励部分先富,倡导先富帮后富,同时政府要对收入分配加以调节,取缔非法收入,保护合法收入,整顿不合理收入,调节过高收入,保障低收入者的基本生活。 【特别提示】 例题 (2010·南京二

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