养___母.ppt

导入新课 同学们，之前，我们已经学习了3篇有关父爱，母爱的文章，《背影》、《慈母情深》及《父母的心》.不管是父母对子女深沉的爱，还是子女对父母的感念，他们所表达的都是亲情。我们说，亲情是人类感情中最崇高的部分，其中最博大，最无私的莫过于父母对子女的爱，这种爱是很朴实，很实在，很自然的。今天我们再来学习一篇有关母爱的文章，这篇文章中的母亲不是作者的生母，而是位养母，可是表达的爱却不亚于生母，让我们一起来学习。 养 母 杨新雨 题目解说 “养母”，此人并非是自己亲生的母亲，而是领养自己的人或后娘。中国有句俗语“蝎子尾，黄蜂针，最毒毒不过后娘心”，自古以来，有许多的后娘和养母被贯以恶人的形像，而作者在文中却表现出了对养母的另外一种感情。 了解作者 杨新雨，男，出生于张家口市，祖籍山西五台，曾在国家机关工作，担任过大学教师，现任《都市》文学月刊副主编，太原市作家协会常务副主席，有散文随笔集《孤独仰望》等。 字词检测——读准字音 拮据jié jū 剜wān 掺菜 chān 庇护bì 祷告dǎo 熬煎jiān 煞费心机shà 字词检测——解释词语： 拮据：手头紧，经济境况不好。 微不足道：非常藐小，不值得一提。 剜：(用刀子等)挖。这里是瞪的意思，表示不满。 庇护：袒护，保护。 祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的向神默告自己的愿望。 恩重如山：恩德像山一样深重。形容恩德极大。 纯粹：副词，表示判断、结论的不容置疑。在本文中指在家庭中养母毫无私心杂念。 1、课文写了养母哪些事件?2、作者是从哪两个方面刻画养母的性格特点？ 文中哪些事件表现出了养母的小气？ 总是和别人闹事，只要觉得自己吃了亏，她都要嚷起来； 常常怀疑别人暗地里占了她的便宜； 常常为了一点儿看来微不足道的利益与别人争吵：院里的豆腐好像少了一块；杏子也许被打了几颗；婶婶家的鸡进了她的小菜园； 在全村几百户人家挨门挨户找衣服； 对客人采取应付的态度。 文中哪些事件体现了养母对家人的爱？ 好吃的自己不吃而是留给亲人； 在公共食堂没拿回不掺菜的窝窝而流泪； 吃掺了玉米轴的玉米； 养父去世后对自己的抱怨； 为养子和在另一个世界的养父祷告。 对于养母的行为，我有怎样的表现？ 在养母找衣服时，我感觉______； 在养母看我吃饭时，我_______； 在客人来时，故意要和客人_______； 在那个饥荒的年代养成______的习惯。 想起过去的事，说自己是个____的东西； 看养母在祷告时 。 这是一种先抑后扬的写法，表现了我对养母的爱的理解。 中心思想 本文通过描写养母日常生活的一些琐事，表现了养母“小气”中对亲人无私、忘我的爱，抒发了作者对养母的无限怀念和由衷赞美。 探究：《养母》写了许多养母的小气之处，结尾却说，养母是个“纯粹的人”，结合《养母》中有关“小气”问题所发的议论，联系《背影》《慈母情深》中父母的某些表现，谈谈你对纯粹的人的理解。 仿写句子，升华主旨 母爱，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰。 母爱，________________，________________。 母爱，________________，________________。 * * * * * * * * * * * * * 学习目标： 1.在感知课文内容的基础上，体 会文中所蕴含的浓浓的亲情。 2.学习文章中用典型事例突出人物形象的写作方法。 3.学会理解并接受亲人的爱。 写作背景介绍： 本文所写的故事发生在上世纪五六十年代。1956——1960年，由于当时中央领导过高的估计了经济形势，掀起了大跃进运动，致使生产与消费严重脱节，造成了大量的物资浪费，人民群众的生产资料和生活资料严重短缺。但是整个社会却浮夸成风，蒙蔽了中央领导，决策一错再错，致使生产瘫痪，经济萧条，工业农业生产力水平急剧下降，中国陷入灾荒、饥饿、落后、愚昧的境地，人民食不果腹，生活非常艰难。 尤其是在西北农村，人们以树皮、草根为食的现象十分普遍，有的甚至冻、饿而死。在这种情况下，养母能如此地呵护、养育一个养子，实属不易。 小气 无私 养　 母 小气 与邻居的各种矛盾 找衣服、应付客人 对 比 好吃的留给家人 无私 为养父和我祷告 无私的、深深的爱 先抑后扬 小结 1、跳读课文，仔细品读文中所写的养母的种种细节，谈谈文章中哪些细节最让你感动，为什么？ 9节 2、课文中有作者对养母“小气”问题发表议论的语句吗？ 3、除此之外，本文中还有没有类似的对母亲评价 并表露感情的抒情性议论呢？ 在《背影》中父亲对儿子无私的爱，如不顾自己已经力不从