数据结构课程方案设计书说明.doc

放假前需要完成的任务 1、15号下午5点之前交作业本和实验报告。 2、课程设计于21号下午1点半开始答辩，22号中午12点前提交实验报告的纸质文档和电子文挡。 3、各小组组长每天汇报课程设计进度情况。 4、下学期课程表已经出来，组织领教材。 5、第19周上机时间：每天下午6点到9点半，秋白楼705。第20周上机时间：每天下午1点半到5点。 《数据结构》 课程设计说明 2010.1 常州工学院 计算机信息工程学院 《数据结构》课程设计报告 （模板） 题 目 XXXXXXXXXXXXX 年 级 2008级 专 业 08软件 学生学号 XXXX （组长） 学生学号 XXXXXXXXX 学生学号 XXXXXXXXX 指导教师 王树峰 2010 年 1 月 20 日 常州工学院计算机信息工程学院 《数据结构》课程设计 任 务 书 （模板） 设计名称： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 指导教师： XXXXX 下达时间： 200X-XX-XX 学生姓名： XXXXX （组长） 学 号： XXXXXXXXX 学生姓名： XXXXX 学 号： XXXXXXXXX 学生姓名： XXXXX 学 号： XXXXXXXXX 专业： XXXXXXXXXXXXXXX 课程设计的基本要求 课程设计的主要内容（包含分工） 课程设计的进程安排 1． 2． 2． 《数据结构》课程设计报告（模板） 一 正文 (一) 名称 1、名称 详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容……。 2、名称 详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容……。 二 附录 (二) 节名称 1、名称 详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容……。 2、名称 详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容详细内容……。 …… 《数据结构》课程设计考核评估标准 通过程序设计及答辩方式，并结合学生的动手能力（编程及调试程序能力）、独立分析解决问题的能力、创新精神、总结报告、答辩水平、学习态度以及题目难易程度综合考评，成绩分优、良、中、及格和不及格五等。课程设计的量化评分成绩见表（1） 《数据结构》课程设计量化评分标准（每人一页） 学生姓名： XXXX 学生学号 XXXX 指标 最高分 评分要素 评分 设计技术水平 20 程序运行情况良好，结构设计合理，算法说明清晰，理论分析与计算正确，实验数据无误，通用性和可扩充性强 实际动手能力 20 独立完成设计，能够迅速准确的进行调试和纠错 研究成果与专业知识 10 对研究的问题能较深刻分析或者有独到见解，很好地掌握了有关基础理论与专业知识，总结报告认识深刻 写作与总结提炼能力 10 报告结构严谨，逻辑严密，论述层次清晰，语言流畅，表达准确，重点突出， 文献综述 10 有较完善的文献综述，能够正确查阅参考文献资料 规范化程度 10 提交的电子文档及打印文档的书写、存放完全符合规范化要求 答辩情况 10 能简明扼要地阐述设计的主要内容，能准确流利地回答各种问题 学习态度 10 端正的学习态度及认真刻苦程度等 总 分 指导教师： 200X年 XX月XX日 注意： 本评分标准适用于数据结构课程设计； 总分满分为100分，成绩参考标准为：优秀（100X≥90）；良好（90X≥80）；中等（80X≥70）；及格（70X≥60）；不及格（X60）； 发现有拷贝舞弊现象者，一律直接退回不作检查，两次舞弊者按不及格处理。 每组学生至少要回答三个以上的问题，有