计算机网络课程方案设计书报告07872.docVIP

河南理工大学 计算机科学与技术学院 课程设计报告 200 11 — 200 12 学年第 二 学期 课程名称: 计算机网络 设计题目: 文件传输协议的简单设计与实现 学生姓名: 学 号: 专业班级: 指导教师: 2012 年 6 月 日 目录 摘要： - 3 - 一、设计任务 - 3 - 1、课程设计内容 - 3 - 2、课程设计的基本要求 - 4 - 二、设计基本思路及相关理论 - 4 - 1、TCP/IP协议 - 4 - 2、客户机/服务器模型 - 5 - 3、套接字编程 - 5 - 4、设计基本思路 - 7 - 三、程序设计及功能 - 7 - 四、程序运行说明及功能 - 12 - 五、截图 - 14 - 六、心得体会 - 17 - 七、参考文献 - 17 - 文件传输协议的简单设计与实现 摘要： 当前许多应用要求实现文件从一个计算机传送到另一个计算机中，这在internet迅速偶记的网络环境中显得尤为突出。文件传送也是各种计算机网络都实现的基本功能，文件传送协议是一种最基本的应用层协议按照客户/服务器的模式进行工作，提供交互式的访问，是INTERNET使用最广泛的协议之一。文件传输协议的简单设计与实现建立在计算机网络实验环境TCP/IP 网络体系结构之上，在windows XP操作系统平台上使用visual C++6.0编程环境，使用socket 编程接口编写两个程序，分别为客户程序(ftpclient.c)和服务器程序（ftpserver.c），实现下述命令功能：get , put, pwd, dir, cd, ？, quit 等，利用了已有网络环境设计并实现简单应用层协议。 关键字：文件传输 TCP/IP 一、设计任务 1、课程设计内容 文件传输协议的简单设计与实现：学会利用已有网络环境设计并实现简单应用层协议，掌握TCP/IP网络应用程序基本的设计方法和实现技巧，加深对客户/服务器的工作模式的认识。 用socket 编程接口编写两个程序，分别为客户程序(ftpclient.cpp)和服务器程序（ftpserver.cpp），该程序应能实现下述命令功能： get：取远方的一个文件 put：传给远方一个文件 pwd：显示远主当前目录 dir：列出远方当前目录 cd ：改变远方当前目录 ？ ：显示你提供的命令 quit ：退出返回 2、课程设计的基本要求 .巩固和加深对计算机网络原理的理解，提高综合运用本课程所学知识的能力。 .培养选用参考书，查阅手册及文献资料的能力。培养独立思考，深入研究，分析问题、解决问题的能力。 .通过实际分析设计、编程调试，掌握计算机网络通信的基本规程，以及协议的利用方法，体会体系结构分层的思路。 .能够按要求编写课程设计报告书，能正确阐述设计和设计结果、正确绘制系统和程序框图。 .通过课程设计，培养严谨的科学态度，严肃认真的工作作风，和团队协作精神。 二、设计基本思路及相关理论 1、TCP/IP协议 TCP/IP协议是Internet最基本的协议、Internet国际互联络的基础，由网络层的IP协议和传输层的TCP协议组成。TCP/IP 定义了电子设备如何连入因特网，以及数据如何在它们之间传输的标准。协议采用了4层的层级结构，每一层都呼叫它的下一层所提供的网络来完成自己的需求。通俗而言：TCP负责发现传输的问题，一有问题就发出信号，要求重新传输，直到所有数据安全正确地传输到目的地。TCP是面向连接的通信协议，通建立连接，通讯完成时要拆除连接，由于TCP是面向连接的所以只能用于点对点的通讯。 TCP提供的是一种可靠服务，采用一种称为“滑动窗口”的方式进行流量控制TCP将它的信息送到更高层的应用程序，例如Telnet的服务程序和客户程序。应用程序轮流将信息送回TCP层，TCP层便将它们向下传送到IP层，设备驱动程序和物理介质，最后到接收方。 客户端连接的时候，服务器将会向客户端发回一条消息告知它的IP地址，然后关闭连接并继续接收端口的连接。初始化WinSock创建SOCKET获取主机信息释放WinSock 三、程序设计及功能 本程序使用端口号为：4523。客户机端程序（ftpclient。cpp），服务器端程序（ftpserver.cpp）。 程序实现文件的上传与下载。能够在运行服务器程序的PC机上下载相应的文件，也能像PC机上上传文件。 图3 程序流程图 ●初始化WinSock 利用WinSock编程，不论是客户机程序还是服